本校是經(jīng)四川省教育主管部門(mén)批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù),專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開(kāi)設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。

提到法醫(yī)學(xué)，許多人會(huì)覺(jué)得既好奇又神秘，甚至還有一點(diǎn)“恐怖”。近年來(lái)，刑偵類影視作品頗受大眾追捧，熒幕上不乏“處變不驚、思維縝密、伸張正義”的法醫(yī)形象，但法醫(yī)可不僅僅是影視劇所展現(xiàn)的那些側(cè)面，讓我們通過(guò)這篇專業(yè)解讀來(lái)了解法醫(yī)學(xué)專業(yè)與法醫(yī)這個(gè)職業(yè)。

01專業(yè)解析

法醫(yī)能做什么？

法醫(yī)的工作可以用一句話來(lái)概括——“為生者權(quán)，為死者言”。

“為生者權(quán)”指的是法醫(yī)通過(guò)一些司法鑒定工作，比如對(duì)一般刑事犯罪中造成的人身?yè)p傷進(jìn)行致傷物、致傷機(jī)理、致傷程度等方面做鑒定，為訴訟案件審理提供科學(xué)依據(jù)，供法官在定罪、量刑、賠償?shù)确矫孢M(jìn)行判決；還包括在醫(yī)療糾紛、保險(xiǎn)糾紛、家庭暴力中做各種分析鑒定，維護(hù)社會(huì)公平正義。

“為死者言”則體現(xiàn)在無(wú)論是輕生的人、意外去世的人、在兇殺案中遭受了殘忍對(duì)待的人……他們沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出的話，都可以通過(guò)法醫(yī)的工作重新傳達(dá)出來(lái)。

從勘查命案現(xiàn)場(chǎng)、痕跡檢測(cè)，到尸體解剖、案情討論，再到出具鑒定報(bào)告助力案件偵破，每個(gè)環(huán)節(jié)都有法醫(yī)的身影。

為司法服務(wù)的醫(yī)學(xué)

法醫(yī)學(xué)是以醫(yī)學(xué)為基礎(chǔ)，溝通法學(xué)與醫(yī)學(xué)兩個(gè)學(xué)科門(mén)類的橋梁學(xué)科，在法制實(shí)踐中研究并解決與法律有關(guān)的人身?yè)p害、死亡、身份鑒識(shí)等問(wèn)題，為刑事偵查提供線索，為司法審判、災(zāi)害事故鑒定等提供科學(xué)依據(jù)?？梢哉f(shuō)，現(xiàn)代法醫(yī)學(xué)是“應(yīng)法律的需要而產(chǎn)生，并為法律服務(wù)的一門(mén)醫(yī)學(xué)科學(xué)”。

法醫(yī)類司法鑒定依據(jù)所解決的專門(mén)性問(wèn)題分為法醫(yī)病理鑒定、法醫(yī)臨床鑒定、法醫(yī)精神病鑒定、法醫(yī)物證鑒定、法醫(yī)毒物鑒定等。

法醫(yī)病理鑒定包括死亡原因鑒定、死亡方式判斷、死亡時(shí)間推斷、致傷物推斷、醫(yī)療損害鑒定等。

法醫(yī)臨床鑒定包括人體損傷程度鑒定、人體殘疾等級(jí)鑒定、賠償相關(guān)鑒定、人體功能評(píng)定、骨齡鑒定等。

法醫(yī)精神病鑒定包括精神狀態(tài)鑒定、刑事類/民事類行為能力鑒定、精神損傷類鑒定、危險(xiǎn)性評(píng)估等。

法醫(yī)物證鑒定包括個(gè)體識(shí)別、親緣關(guān)系鑒定、生物檢材種屬和組織來(lái)源鑒定、生物檢材來(lái)源個(gè)體表型推斷等。

法醫(yī)毒物鑒定包括氣體毒物/揮發(fā)性毒物鑒定、合成藥/天然藥毒物鑒定、毒品鑒定、殺蟲(chóng)劑/除草劑/殺鼠劑鑒定等。

多領(lǐng)域，多分支

法醫(yī)學(xué)專業(yè)本科基本學(xué)制為5年，學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、法學(xué)及法醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，接受醫(yī)學(xué)及法醫(yī)學(xué)的基本技能訓(xùn)練，從而掌握法醫(yī)學(xué)鑒定的基本技能，畢業(yè)生可授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

法醫(yī)工作涉及醫(yī)學(xué)、化學(xué)、生物、工程、刑偵、法律等多個(gè)領(lǐng)域，相應(yīng)地，法醫(yī)學(xué)有很多分支學(xué)科。法醫(yī)學(xué)在本科階段一般不區(qū)分專業(yè)方向，學(xué)生會(huì)接觸學(xué)習(xí)多個(gè)方向的專業(yè)內(nèi)容，研究生階段則選擇某一個(gè)方向繼續(xù)深造：如法醫(yī)病理學(xué)、法醫(yī)臨床學(xué)、法醫(yī)物證學(xué)、法醫(yī)毒理學(xué)等。

西安交通大學(xué)法醫(yī)學(xué)博士張胤鳴表示，隨著科技水平的繼續(xù)進(jìn)步，法醫(yī)的研究領(lǐng)域還會(huì)不斷擴(kuò)展。法醫(yī)學(xué)除上述幾個(gè)主要的專業(yè)方向外，還有法醫(yī)人類學(xué)、法醫(yī)精神病學(xué)、法醫(yī)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)、法醫(yī)牙科學(xué)、法醫(yī)系譜學(xué)、法醫(yī)微生物學(xué)、法醫(yī)昆蟲(chóng)學(xué)、法醫(yī)獸醫(yī)學(xué)等多個(gè)方向。

02專業(yè)與就業(yè)

法醫(yī)學(xué)在訴訟案件審理、重特大事故、公共安全等領(lǐng)域，發(fā)揮著不可替代的重要作用。

如新冠肺炎疫情初期，武漢的3個(gè)法醫(yī)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)一周的奮戰(zhàn)共完成11例病例解剖，在新冠肺炎病毒機(jī)制方面獲得了突破性發(fā)現(xiàn)，并就解剖報(bào)告與其他國(guó)家的法醫(yī)進(jìn)行深入交流，推動(dòng)了病毒相關(guān)研究工作，為公共衛(wèi)生事件的處理提供科學(xué)依據(jù)。

2001年美國(guó)“9·11恐怖襲擊事件”中，紐約世貿(mào)大廈的鋼筋結(jié)構(gòu)在高溫下都已融化坍塌，更不用說(shuō)人體組織，是法醫(yī)通過(guò)提取現(xiàn)場(chǎng)牙齒牙髓中的DNA檢測(cè)樣本，為確認(rèn)死者身份等工作提供了非常有價(jià)值的作用。

“公檢法”為主要就業(yè)方向

總體來(lái)看，法醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向有以下幾方面：

一是通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)入各級(jí)公安部門(mén)、檢察院、司法機(jī)關(guān)的法醫(yī)鑒定機(jī)構(gòu)，從事案件的證物、尸體等的檢查和鑒定工作；二是到相關(guān)科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校，從事法醫(yī)病理學(xué)鑒定及其他法醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的教學(xué)或科研工作；三是到醫(yī)療單位或保險(xiǎn)企業(yè)從事死亡鑒定、死因分析等用于解決醫(yī)療糾紛與責(zé)任賠償?shù)姆ㄡt(yī)學(xué)鑒定服務(wù)工作；四是在醫(yī)學(xué)交叉學(xué)科領(lǐng)域從事醫(yī)療儀器的研發(fā)、銷售、培訓(xùn)等工作。

對(duì)法醫(yī)學(xué)人才需求量最大的是公檢法機(jī)關(guān)，招錄法醫(yī)技術(shù)人才必須遵循公務(wù)員考試制度。所以，如果你想成為一名法醫(yī)，只有通過(guò)了公務(wù)員考試，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入這一隊(duì)伍。

高素質(zhì)專業(yè)人才需求量大

隨著時(shí)代發(fā)展與科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，以及各類“高智商犯罪”“新型犯罪”加速迭代，偵查手段也在不斷革新，法醫(yī)行業(yè)發(fā)展在有力推進(jìn)。同時(shí)，隨著我國(guó)法制化建設(shè)進(jìn)程的推進(jìn)，法治社會(huì)理念在不斷深化。社會(huì)對(duì)司法鑒定技術(shù)工作日益重視，對(duì)高素質(zhì)法醫(yī)學(xué)專門(mén)人才的需求量與日俱增。

河北醫(yī)科大學(xué)法醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)叢斌表示，通過(guò)初步統(tǒng)計(jì)，在社會(huì)公共安全領(lǐng)域里，至少有60類事件的處置需要法醫(yī)提供技術(shù)支持。比如各類醫(yī)療糾紛進(jìn)入司法渠道案件數(shù)量繁多，需要法醫(yī)學(xué)提供死因或者傷害因素的鑒定建議；在眾多拐賣兒童案件中，幼年丟失的孩子到成年以后才找回，認(rèn)親時(shí)需要做親子鑒定；還有群體性災(zāi)難事件中的尸源認(rèn)定、部分非訴訟案件也都需要法醫(yī)提供技術(shù)支持。但目前現(xiàn)有的法醫(yī)鑒定人才隊(duì)伍，特別是高水平鑒定人才儲(chǔ)備不足，專業(yè)人才缺口數(shù)量大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我國(guó)法醫(yī)司法鑒定領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)需求。

03報(bào)考指南

哪些院校設(shè)有法醫(yī)學(xué)專業(yè)

目前，國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)法醫(yī)學(xué)專業(yè)的院校不多，根據(jù)陽(yáng)光高考信息平臺(tái)顯示，本科階段開(kāi)設(shè)法醫(yī)學(xué)專業(yè)的院校共有31所。其中，“四川大學(xué)、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、西安交通大學(xué)、華中科技大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)”由于專業(yè)資歷較深，在法醫(yī)學(xué)界中被稱為“老六所”。

四川大學(xué)的法醫(yī)學(xué)專業(yè)設(shè)在華西基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與法醫(yī)學(xué)院，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院重視法醫(yī)學(xué)本科基礎(chǔ)教學(xué)，加強(qiáng)課程建設(shè)，法醫(yī)物證學(xué)為國(guó)家級(jí)精品課程；加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)、培養(yǎng)本科學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力，建有“法醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室”，本科基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)設(shè)備相對(duì)完善，層次較高。

中山大學(xué)法醫(yī)學(xué)專業(yè)作為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、廣東省重點(diǎn)專業(yè)，培養(yǎng)面向我國(guó)社會(huì)公共安全形勢(shì)及“依法治國(guó)”的國(guó)家戰(zhàn)略需求，適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和法治建設(shè)需要的高素質(zhì)法醫(yī)學(xué)人才。中山大學(xué)的法醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、司法鑒定服務(wù)的綜合實(shí)力居于國(guó)內(nèi)前列，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界享有較高聲譽(yù)。

華中科技大學(xué)法醫(yī)學(xué)是國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，法醫(yī)學(xué)系學(xué)科建設(shè)合理，下設(shè)法醫(yī)病理學(xué)、法醫(yī)物證與毒物分析學(xué)、法醫(yī)臨床與司法精神病學(xué)等3個(gè)教研室，培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基本理論和系統(tǒng)的法醫(yī)學(xué)知識(shí)及基本技能，在公安等司法機(jī)關(guān)、司法鑒定機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)及政法院校、保險(xiǎn)公司從事法醫(yī)學(xué)鑒定及研究工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

南京醫(yī)科大學(xué)設(shè)有國(guó)家級(jí)一流法醫(yī)學(xué)本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，建有優(yōu)質(zhì)教學(xué)平臺(tái)，擁有虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)和法醫(yī)病理學(xué)兩門(mén)省級(jí)一流本科課程，近年來(lái)承擔(dān)省級(jí)、校級(jí)教學(xué)研究課題10余項(xiàng)，專業(yè)實(shí)習(xí)單位近30所。

此外，中國(guó)人民公安大學(xué)、昆明醫(yī)科大學(xué)、皖南醫(yī)學(xué)院、河北醫(yī)科大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)等學(xué)校法醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)力也較強(qiáng)。

心理素質(zhì)強(qiáng)的學(xué)生更適合

法醫(yī)的工作性質(zhì)比較特殊，對(duì)學(xué)生的整體素質(zhì)要求較高。

首先，需要學(xué)生對(duì)法醫(yī)學(xué)感興趣，有“還原案件真相，追求公平公正”的職業(yè)責(zé)任感。興趣是最好的老師，對(duì)于法醫(yī)學(xué)這種需要和傷患、死者打交道的專業(yè)，沒(méi)有興趣驅(qū)動(dòng)是很難堅(jiān)持的。

其次，學(xué)生要膽大心細(xì)，有很強(qiáng)的心理承受能力：專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中解剖實(shí)驗(yàn)較多，法醫(yī)工作中會(huì)接觸到各類兇殺案，需要面對(duì)較多血腥場(chǎng)面、刺激性氣味。因此，心理素質(zhì)較強(qiáng)，能夠從容面對(duì)受害者，又能細(xì)心地從案件中發(fā)現(xiàn)細(xì)枝末節(jié)的學(xué)生更適合。

對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)有要求

對(duì)于報(bào)考法醫(yī)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，文化成績(jī)達(dá)標(biāo)是基礎(chǔ)，還需要具備“人民警察”的絕大部分錄取條件，如身高、視力、體能等方面都有具體規(guī)定，還有“無(wú)文身、身體顯著部位無(wú)明顯疤痕、無(wú)刑事犯罪前科”等等要求。

如皖南醫(yī)學(xué)院在《2022年招生章程》中明確：報(bào)考法醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生需參考《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（人社部發(fā)〔2016〕140號(hào)）、《公務(wù)員錄用體檢特殊標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（人社部發(fā)〔2010〕82號(hào)）及《關(guān)于調(diào)整公安機(jī)關(guān)和監(jiān)獄及勞動(dòng)教養(yǎng)管理機(jī)關(guān)錄用人民警察招考年齡的通知》（人社部發(fā)〔2011〕115號(hào)）對(duì)體檢、體能測(cè)試要求及年齡要求，以免影響今后就業(yè)。

如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。