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如果你各科的的成績現(xiàn)在沒有什么大問題。而你自己有完善的計(jì)劃。那么你只需按部就班,穩(wěn)步前進(jìn)就行了。如果你知道自己有明顯的短板。那么你就需要對短板進(jìn)行彌補(bǔ)。無論是什么樣的高考沖刺班,除了了解高考沖刺收費(fèi),還應(yīng)該考慮他所教授的內(nèi)容是否符合你的需求。如果你本身。對這一方面沒有需求的。那就沒有這個(gè)必要。另外,你還要考慮時(shí)間的安排問題。我想在離高考還有不長的時(shí)間里,你肯定會(huì)有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。報(bào)沖刺班的話。他所需要占用的時(shí)間會(huì)不會(huì)影響你計(jì)劃的完成?如果沒有影響的話。那當(dāng)然可以考慮。因?yàn)闊o論什么樣的班。如果你是認(rèn)真去聽的,總會(huì)有收獲。只不過你需要考慮。你所獲得的收獲和你失去的時(shí)間相比,哪個(gè)更有利。
那么高考沖刺班對哪些同學(xué)有用呢?
1、原本在班級(jí)里考試成績就不錯(cuò)的同學(xué),具有沖擊清華北大等院校的潛力,上高考沖刺班效果會(huì)更明顯;2、考試成績平平,但是基本功扎實(shí),通過高考沖刺班能讓他適應(yīng)考試的節(jié)奏,掌握更多的應(yīng)試技巧,有助于成績的提高;
3、考試成績較差,但有一定基本功的學(xué)生,在高考沖刺班能收住心,集中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),掌握應(yīng)試技巧,有助于高考的時(shí)候提升一個(gè)級(jí)別。
但是對于一下的同學(xué)而言,高考沖刺班的作用并不大。
1、心思根本沒在學(xué)習(xí)上,逃課、不交作業(yè)、胡混啥都干的學(xué)生,再好的沖刺班也沒用;
2、沒有斗志,就想考個(gè)一般的大學(xué)就了事的,送去高考沖刺班是受罪,還浪費(fèi)錢;
3、沒有想要把問題解決的恒心,只想著差不多就可以了。
所以高考沖刺班是否有用是要看去參加學(xué)生的具體情況的,有的就能提高很多,有的去了反而成績下降了,要一分為二的對待。同時(shí),我們還需要知道,高三沖刺收費(fèi)和高三全日制沖刺班多少錢這些費(fèi)用以及機(jī)構(gòu)實(shí)力如何?有一些比較大型且?guī)熧Y力量相對較強(qiáng)的高考沖刺班對于孩子的學(xué)習(xí)具有很大幫助,因?yàn)樗麄兞私飧呖汲鲱}的方式,熟悉高考預(yù)測的套路,并擁有高考指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),這些對于孩子高考前的強(qiáng)化都十分有意義;比較小型的高考沖刺班打著名校的牌子,但卻并不具備高考沖刺培訓(xùn)的能力,這樣的沖刺班對于孩子的學(xué)習(xí)并沒有益處;如果孩子能夠靜下心來在沖刺班好好復(fù)習(xí),緊跟老師的步伐,那么經(jīng)過高考沖刺班培訓(xùn)的孩子一定能有所長進(jìn)。
一旦敲定了想要的高三輔導(dǎo)方式,就要靜下心來,不要覺得我報(bào)了高三全日制沖刺輔導(dǎo)我不努力我的成績也會(huì)有很大的進(jìn)步。要記住,所有的外在的一切都是在輔助你的學(xué)習(xí),而不能代替你的學(xué)習(xí),所有的問題都要學(xué)會(huì)自己解決好思考,遇到不會(huì)的或者是有疑惑的問題就要及時(shí)的向老師提出,不要羞于開口,要記住,一個(gè)問題不解決,那么接下來就會(huì)有更多的問題找上門。那你這個(gè)高三輔導(dǎo)就沒有意義了,還浪費(fèi)錢。所以,最后拼搏一般,只要學(xué)不死就往死里學(xué)。不要讓以后的你痛恨當(dāng)下的自己。
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