本校是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校，是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)課外文化輔導(dǎo)的培訓(xùn)學(xué)校。經(jīng)過17年的努力，川越培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成集團(tuán)化、連鎖化的教育品牌，學(xué)校已在雙流區(qū)天府新區(qū)、巴中片區(qū)等地共設(shè)有13家校區(qū)。學(xué)校針對(duì)初高中開設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、成都高考補(bǔ)習(xí)班封閉式。如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。

成都高考補(bǔ)習(xí)班封閉式招生中

01 適合學(xué)生

高三應(yīng)屆生、復(fù)讀生、藝體生、單招生

02開設(shè)班型

針對(duì)各類考生分別設(shè)置：VIP一對(duì)一、文科/理科小班制7-12

03上課時(shí)間

二期：2024年1月2日—2024年5月31日

高三階段是高中生涯的關(guān)鍵時(shí)期，尤其面臨高考的壓力，更需要有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。以下是一些高三學(xué)生應(yīng)極力避免的不良習(xí)慣：
拖延癥：把事情總是留到最后一刻才做，容易導(dǎo)致復(fù)習(xí)不夠充分，影響知識(shí)掌握和考試成績(jī)。要養(yǎng)成提前規(guī)劃、按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣。
熬夜通宵：長(zhǎng)期熬夜會(huì)影響身體健康，降低記憶力和注意力，甚至可能導(dǎo)致身體垮掉。規(guī)律作息，保證充足睡眠對(duì)保持高效學(xué)習(xí)至關(guān)重要。
沉迷手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)：長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)、上網(wǎng)不僅浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，還會(huì)分散注意力，影響專注力。建議設(shè)定每日使用電子設(shè)備的時(shí)間限制。
忽視體育鍛煉：持續(xù)高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的同時(shí)，也應(yīng)堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)，以緩解身心壓力，保持旺盛的精力和良好的體魄。
過度焦慮：過分擔(dān)憂成績(jī)、排名等，容易產(chǎn)生巨大心理壓力，甚至出現(xiàn)抑郁、焦慮等心理問題。要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，樂觀面對(duì)挑戰(zhàn)，適時(shí)進(jìn)行心理調(diào)適。
孤立自學(xué)，缺乏交流：高三階段往往題海戰(zhàn)術(shù)盛行，但不應(yīng)忽視與同學(xué)、老師的交流討論，通過互動(dòng)式學(xué)習(xí)可以深化理解，開闊思路。
片面追求高分，忽略全面發(fā)展：除了學(xué)術(shù)成績(jī)，也要注重德智體美勞全面發(fā)展，參與各類活動(dòng)提升自身綜合素質(zhì)。
總之，高三學(xué)生應(yīng)努力培養(yǎng)自律、高效、積極、健康的良好習(xí)慣，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

選擇成都高考補(bǔ)習(xí)班封閉式猶如打造了一艘學(xué)術(shù)特訓(xùn)艦，為考生們營(yíng)造出無干擾、高效專注的學(xué)習(xí)氛圍。這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系、專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，全天候陪伴指導(dǎo)，個(gè)性化教學(xué)方案確保每位學(xué)子查漏補(bǔ)缺，全面提升。通過科學(xué)的時(shí)間管理和深度的知識(shí)點(diǎn)挖掘，讓孩子們?cè)趥淇悸飞戏€(wěn)步前行，從而實(shí)現(xiàn)自我突破，攀登學(xué)業(yè)高峰，順利邁進(jìn)理想學(xué)府的大門。