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文章來源:四川教育網(wǎng)
關鍵詞:成都理工大學 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作
4月13日,2018年全省普通高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作現(xiàn)場會在成都理工大學召開,主要任務是總結近年來我省高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作成績,深入分析面臨的形勢任務,進一步探索有效工作模式,構建良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)體系,推動我省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作再上臺階。教育廳副廳長彭翊出席會議并講話,教育廳副巡視員王嵩建主持會議。
彭翊指出,近年來,全省高等教育戰(zhàn)線的同志銳意進取、開拓創(chuàng)新、埋頭苦干,奮力推動全省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作取得了顯著成績。主要體現(xiàn)在政策體系不斷完善,平臺載體建立健全,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革深入推進,師資隊伍得到加強,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作效果正在凸顯。在看到成績的同時,也要正視當前我省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作開展過程中存在的困難和問題,主動作為,以釘釘子精神狠抓各項工作的落實,奮力開創(chuàng)我省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的新局面。
會議要求,各高校要重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,切實發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺的作用,要積極主動加強院校之間、校地之間、校企之間的橫向聯(lián)動合作,發(fā)揮互補功能,讓大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果盡快轉化為生產(chǎn)力。改進和提升創(chuàng)業(yè)指導服務水平,各高校要完善教師聘任、培養(yǎng)、使用、考核和激勵制度,在專業(yè)技術職務評聘中予以傾斜。同時,以“三心”服務為抓手,努力實現(xiàn)指導服務精細化。
會議強調(diào),各高校要加快創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革步伐,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過程,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系研究和教材建設,改革教學方法與評價方式,廣泛開展啟發(fā)式、討論式、參與式、項目化和團隊化教學,鼓勵教師把最新研究成果和創(chuàng)新實踐經(jīng)驗融入課堂教學。加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的保障力度,堅持對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大學生無償提供創(chuàng)業(yè)場地。注重校園寬容文化營造,以“鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗”的創(chuàng)業(yè)文化,推動大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一“星星之火”燃就“燎原之勢”。
此外,成都理工大學、四川大學、四川農(nóng)業(yè)大學、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學院在會上分別作了工作經(jīng)驗交流。與會人員還參觀考察了成都理工大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、地質災害防治與地質環(huán)境保護國家重點實驗室和成都理工大學圖書館。
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