家長逼10歲孩子日寫4篇作文? 媒體:背后是焦慮

來源: 紅網(wǎng)(長沙)

關(guān)鍵詞：作文,10歲,杭州

杭州男子要求10歲的女兒每天寫4篇高質(zhì)量作文，完不成不準(zhǔn)睡覺，為此女兒經(jīng)常熬夜到凌晨一兩點(diǎn)，有時(shí)甚至出手打罵女兒和上前勸阻的妻子——面對丈夫的嚴(yán)厲教育，多次吵架無果的徐女士（化名）無奈凌晨報(bào)警求助。

從報(bào)道中了解到，為鍛煉孩子的寫作能力、培養(yǎng)其堅(jiān)韌的意志，今年暑假開始，吳先生要求女兒堅(jiān)持每天寫4篇高質(zhì)量作文，完不成不允許睡覺，有時(shí)甚至?xí)蛄R。這讓10歲的女兒倍感吃力，經(jīng)常熬夜寫到凌晨一兩點(diǎn)鐘。徐女士因心疼女兒常為此與丈夫爭吵，兩人甚至動過手，這才驚動了當(dāng)?shù)氐墓哺删?/span>

俗語道：子不教，父之過。但在筆者看來，家長作為孩子第一任老師，教育要到位，但不能錯(cuò)位，盲目地打壓加碼，讓孩子學(xué)習(xí)喘不過氣并非良策。其實(shí)，這位父親的所言所行，就是對孩子成長的焦慮心態(tài)在作祟。

暑假不給孩子留更多的空閑時(shí)間，卻把功課布置得滿滿的，讓自己女兒從小接受超強(qiáng)度訓(xùn)練，力求步步為營，不輸在成長的起跑線上。殊不知，一個(gè)10歲的孩子，處在生理和心智發(fā)育還不健全的情況下，若是保證不了充足的睡眠，身體可能會搞垮，學(xué)習(xí)成績再優(yōu)秀，也支撐不起她今后的學(xué)習(xí)生活，到時(shí)候后悔晚矣。記得有位名人講過，一個(gè)人能身體好，就是了不起的才華。

筆者認(rèn)為，對孩子的成長發(fā)展不能急于求成，要循序漸進(jìn)，要讓孩子愉快地學(xué)習(xí)。看孩子真正愛好在哪里？如果孩子的愛好不在寫作文上，你逼著她寫和她主動寫，效果截然不同。

再者，提高孩子的寫作水平，不是靠篇數(shù)就能一蹴而就的。寫好文章，離不開閱讀、觀察、體驗(yàn)和修改等中心環(huán)節(jié)，這些環(huán)節(jié)如果比較匱乏的話，寫出來的東西可能會干巴巴的，沒有任何吸引力和受眾性。相信這位曾經(jīng)是“學(xué)霸”的父親，接受過高等教育，對教育的一些道理是比較清楚的。靠多寫文章把孩子變成神童，也是不現(xiàn)實(shí)的。孩子這么小，給孩子提早作發(fā)展定位是不科學(xué)的。