來源：光明日報

關鍵詞：義務教育,教育質(zhì)量,學生

《中國義務教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果報告》日前由教育部基礎教育質(zhì)量監(jiān)測中心發(fā)布，這是我國首份義務教育質(zhì)量檢測報告。在這份報告里，有當下學生學習、生活、成長的全貌，也有對于教育教學質(zhì)量提升過程中尚存短板較為精準的聚焦。義務教育的成績與不足，總是最為牽動社會的神經(jīng)，因此，在以內(nèi)涵式發(fā)展為主的發(fā)展階段，面對義務教育質(zhì)量提升的諸多“戰(zhàn)績”，我們也試圖追問：質(zhì)量提升了，教育焦慮可解嗎？

學生成長怎么樣

1.人生價值取向積極

報告顯示，學生國家認同感高，九成以上學生為自己作為一名中國人感到自豪，96.2%的四年級學生和97.9%的八年級學生對國家的未來充滿信心。學生對成功的原因看法積極，在有關獲得成功最重要因素的調(diào)查中，選擇個人努力的學生占比最高，四年級、八年級分別為47.9%和62.7%，而選擇家庭背景、他人幫助、運氣或機遇的學生占比在0.6%～8.5%之間。

報告顯示，中國學生具有良好的行為規(guī)范：在勤勞節(jié)約方面，四年級、八年級學生日常表現(xiàn)良好的人數(shù)比例分別為87.5%、95%；在誠實守信方面，四年級、八年級學生日常表現(xiàn)良好的人數(shù)比例分別為89.2%、95.3%；在團結(jié)友善方面，四年級、八年級學生日常表現(xiàn)良好的人數(shù)比例分別為81%、81.1%；在遵守公德方面，四年級、八年級學生日常表現(xiàn)良好的人數(shù)比例分別為93.6%、97.3%。

2.學業(yè)表現(xiàn)良好

監(jiān)測結(jié)果顯示，四年級、八年級學生語文學業(yè)達到中等及以上水平的比例分別為81.8%、79.6%，達到優(yōu)秀水平的比例分別為21%、22.7%。四年級、八年級學生數(shù)學學業(yè)達到中等及以上水平的比例分別為84.6%、78.9%，達到優(yōu)秀水平的比例分別為23.8%、26.7%。四年級、八年級學生科學學業(yè)達到中等及以上水平的比例分別為76.8%、83.6%，達到優(yōu)秀水平的比例分別為16%、12%。

3.心肺功能、速度素質(zhì)達標率較高

報告顯示，根據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》（2014年修訂），四年級學生肺活量達到及格標準的比例（達標率，下同）為98.1%，優(yōu)秀率為33.4%；八年級學生肺活量達標率為95.9%，優(yōu)秀率為31%。四年級學生50米跑達標率為96.3%，優(yōu)秀率為18.3%；八年級學生50米跑達標率為94.7%，優(yōu)秀率為21.4%。

4.學生對課程的喜歡程度高

監(jiān)測結(jié)果顯示，四年級、八年級學生喜歡語文課的比例分別為93.8%、89.1%，四年級學生喜歡科學課的比例為91.5%，八年級學生喜歡物理、生物和地理課的比例分別為82.4%、86.6%、80.1%；四年級、八年級學生喜歡音樂課的比例分別為89.6%、87.9%，喜歡美術(shù)課的比例分別為88.6%、81.8%，喜歡體育課的比例分別為92.9%、87.3%，喜歡品德課的比例分別為89.8%、83.5%。

5.教師受學生喜歡程度高

報告顯示，四年級、八年級學生喜歡班主任的比例分別為91.6%、79.6%，喜歡語文教師的比例分別為94.7%、87.4%，喜歡音樂教師的比例分別為90.8%、84.4%，喜歡美術(shù)教師的比例分別為88.6%、81.1%，喜歡體育教師的比例分別為90.5%、84.7%，喜歡品德教師的比例分別為90.8%、82.1%。四年級學生喜歡科學教師的比例為91.2%，八年級學生喜歡物理、生物、地理教師的比例分別為83.4%、84.3%、81.3%。