歐陽(yáng)娜娜入學(xué)伯克利網(wǎng)友支持 論人生規(guī)劃的重要性

關(guān)鍵詞：歐陽(yáng)娜娜,伯克利,入學(xué),規(guī)劃

1日，歐陽(yáng)娜娜工作室發(fā)文送別歐陽(yáng)娜娜，配文：“波士頓。感謝所有的相遇，感謝所有的陪伴。感謝大家，等我們回來(lái)?！本W(wǎng)友：終于做了正確的選擇。為什么會(huì)有這樣的評(píng)論呢？原來(lái)歐陽(yáng)娜娜作為大提琴家，在音樂(lè)上的造詣是令人佩服和稱贊的，但她卻一心向往影視圈發(fā)展，尷尬的演技令網(wǎng)友無(wú)不感嘆，好好的小提琴家為何要來(lái)演戲？從歐陽(yáng)娜娜的事情不難看出選擇對(duì)于任何人都是非常重要的，從小到大的每一步都需要精心規(guī)劃，有時(shí)候一步錯(cuò)就會(huì)導(dǎo)致未來(lái)的發(fā)展方向步步錯(cuò)。那么，家長(zhǎng)應(yīng)該如何幫助孩子從小規(guī)劃好自己的人生和未來(lái)呢？

從培養(yǎng)興趣著手

每個(gè)好習(xí)慣都不是天生就有的，要根據(jù)自己的個(gè)性等多方面有意識(shí)地培養(yǎng)好習(xí)慣。研究表明習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期為幼兒期（3歲—6歲）、童年期（7歲—12歲）、少年期（13歲～16、17歲），家長(zhǎng)應(yīng)該抓緊黃金時(shí)期，從孩子興趣入手，培養(yǎng)孩子終身受益的好習(xí)慣。

了解自身?xiàng)l件，找到人生定位

當(dāng)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成之后，一個(gè)人的人格就基本形成了，再結(jié)合個(gè)人的個(gè)性，優(yōu)缺點(diǎn)，生活環(huán)境，經(jīng)歷的不同階段等，就可以為人生做一個(gè)定位，從而順著這個(gè)人生定位來(lái)尋找一個(gè)清晰明確的目標(biāo)，比如讀什么初中高中，什么樣的大學(xué)，什么專業(yè)，未來(lái)的職業(yè)等，這樣未來(lái)的人生才會(huì)才走彎路，少經(jīng)歷迷茫和挫折。

堅(jiān)持到底，絕不退縮

一旦選定了目標(biāo)之后，一定要堅(jiān)持走下去，千萬(wàn)不要因?yàn)檫^(guò)程中的困難選擇退縮或者轉(zhuǎn)彎換成其他道路。比如在學(xué)習(xí)過(guò)程中如果遇到學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，考試結(jié)果不理想，填報(bào)志愿不理想等等問(wèn)題，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自己，調(diào)整心態(tài)，找到新的學(xué)習(xí)方法或者請(qǐng)教老師，來(lái)為自己打開(kāi)思路，穩(wěn)定心態(tài)。

遠(yuǎn)離誘惑，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)許多不同程度的誘惑，第一大誘惑便是網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)和電腦需要控制自己有節(jié)制有針對(duì)性的玩；太多沉迷網(wǎng)絡(luò)世界導(dǎo)致成績(jī)下降，個(gè)性頹廢的例子證明家長(zhǎng)和孩子都需要非常重視網(wǎng)絡(luò)的影響。其他誘惑包括青春期的戀愛(ài)情結(jié)，對(duì)明星的癡迷，對(duì)學(xué)習(xí)的倦怠等情緒，因此，家庭教育對(duì)孩子的影響是至關(guān)重要的，家長(zhǎng)必須要做到言傳身教，從自己做起來(lái)影響孩子，才能讓孩子真正的有自律性，才能遠(yuǎn)離誘惑，為自己的人生設(shè)計(jì)做主。

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