關(guān)鍵詞：地震,習(xí)近平,俄羅斯,

來(lái)源：華西都市報(bào)

這兩天，席浚斐火了。十年前，“5·12”汶川特大地震后，俄羅斯政府邀請(qǐng)了1500余名災(zāi)區(qū)兒童分兩批在暑假赴俄療養(yǎng)，北川男孩席浚斐是其中之一。在離開(kāi)“海洋”全俄兒童中心前，他將祝福與心愿裝進(jìn)一個(gè)漂流瓶，投入大海。4個(gè)月后，這只漂流瓶被“海洋”中心的老師撿到。2014年，在“海洋”中心主任馬爾佐耶夫的幫助下，席浚斐“想回俄羅斯讀書(shū)”的愿望得以實(shí)現(xiàn)，目前他就讀于遠(yuǎn)東聯(lián)邦大學(xué)。這段漂流瓶續(xù)寫(xiě)的情緣，最近被習(xí)近平主席介紹給了全世界。

第一次，當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月12日下午，習(xí)近平主席出席第四屆東方經(jīng)濟(jì)論壇全會(huì)時(shí)，深情講述了席浚斐的故事，并告訴大家“這個(gè)故事是本地區(qū)人民友好往來(lái)的生動(dòng)例證?！钡诙危?月13日，習(xí)近平主席重訪(fǎng)“海洋”全俄兒童中心時(shí)，問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)師生：“不知道席浚斐同學(xué)有沒(méi)有到這里？”當(dāng)師生們回答“有！”時(shí)，習(xí)主席說(shuō)“祝賀你實(shí)現(xiàn)當(dāng)年放進(jìn)漂流瓶的夢(mèng)想”。

前往機(jī)場(chǎng)迎接小伙伴，他說(shuō)“想盡快見(jiàn)到所有人”

十年前，席浚斐和小伙伴就許下過(guò)心愿：未來(lái)的一天，我們終究會(huì)重逢在“海洋”全俄兒童中心。十年之后，小伙伴們長(zhǎng)大了，心愿也實(shí)現(xiàn)了。汶川地震災(zāi)區(qū)40名青少年從祖國(guó)的四面八方匯聚在一起，重逢在“海洋”全俄兒童中心。在俄羅斯留學(xué)的席浚斐儼然一副主人的模樣，他前往符拉迪沃斯托克國(guó)際機(jī)場(chǎng)迎接伙伴們。

懷著激動(dòng)的心情，席浚斐提前兩個(gè)小時(shí)抵達(dá)機(jī)場(chǎng)，“我特別期待早一點(diǎn)與他們見(jiàn)面?！钡却瑫r(shí)間過(guò)得特別漫長(zhǎng)。當(dāng)一個(gè)又一個(gè)乘客從機(jī)場(chǎng)走出來(lái)時(shí)，他總期盼下一個(gè)就是當(dāng)年的小伙伴。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)身著粉色T恤的小伙伴走出來(lái)時(shí)，他說(shuō)的第一句話(huà)是“后邊的人呢？”他說(shuō)，“我想盡快見(jiàn)到所有人?！?/span>
朝賓館進(jìn)發(fā)的路上，大巴車(chē)途經(jīng)“海洋”全俄兒童中心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，滿(mǎn)車(chē)的小伙伴們不約而同站了起來(lái)，掏出手機(jī)，對(duì)準(zhǔn)那里拍個(gè)不停。“當(dāng)年，我在這里拍過(guò)照。”“咦，那里變化好大?！薄蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)說(shuō)個(gè)不停，整個(gè)車(chē)廂里熱鬧極了。

兩次被習(xí)近平主席點(diǎn)名，他的漂流瓶故事傳遍世界

當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月12日下午，習(xí)近平主席出席第四屆東方經(jīng)濟(jì)論壇全會(huì)并致辭。談到東北亞各國(guó)人民在交往中結(jié)下的深厚友情時(shí)，習(xí)近平主席深情講述了席浚斐的故事，“中國(guó)孩子在這里受到了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同俄羅斯也結(jié)下了深厚的情緣。其中一名名字叫席浚斐的兒童，他許下了心愿，希望長(zhǎng)大后來(lái)俄羅斯讀書(shū)，裝有他心愿的漂流瓶在大海漂流幾個(gè)月后回到海洋兒童中心工作人員手中，現(xiàn)在他的愿望成真，在遠(yuǎn)東聯(lián)邦大學(xué)就讀?！绷?xí)近平主席說(shuō)：“這個(gè)故事是本地區(qū)人民友好往來(lái)的生動(dòng)例證?！?/span>

留學(xué)期間關(guān)心國(guó)家大事，計(jì)劃讀完研究生再回國(guó)

2018年秋天，席浚斐火了，但他特別理性?！皯{我一個(gè)人的力量，我是不可能來(lái)到俄羅斯讀書(shū)的?！彼J(rèn)為，漂流瓶的故事之所以能續(xù)寫(xiě)下去，他并不是故事的主角，“主角是我們的國(guó)家，主角是偉大的中俄友誼?！痹诙砹_斯留學(xué)的日子里，他對(duì)這個(gè)國(guó)家的歷史、文化有了更加深刻的了解。而對(duì)于個(gè)人而言，“到國(guó)外留學(xué)，愛(ài)國(guó)之情尤顯更加深刻?！彼f(shuō)，每一次看見(jiàn)國(guó)內(nèi)某一領(lǐng)域取得了巨大的成就時(shí)，他就會(huì)守在電腦旁，了解它的訊息，然后特別開(kāi)心地與身邊的朋友分享。
對(duì)于未來(lái)，他說(shuō)，我要先學(xué)好功課，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，計(jì)劃在俄羅斯讀完研究生再回國(guó)。

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