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        改革開放四十年:科技強國戰(zhàn)略下的高校力量
        2018-12-12    |   文章來源:    |  分享到:
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        來源:中青在線

        關(guān)鍵詞:清華大學(xué),北京大學(xué),改革開放,同濟大學(xué)

        清華大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)的“人居環(huán)境科學(xué)”、北京大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)的“漢字信息處理與激光照排系統(tǒng)”、首都醫(yī)科大學(xué)的“腦干結(jié)構(gòu)與功能可塑性理論”、同濟大學(xué)的“航天重大工程的遙感空間信息可信度理論與關(guān)鍵技術(shù)”……近日,一項由教育部科技司指導(dǎo)、中國教育和科研計算網(wǎng)組織開展的“改革開放四十年·高??萍紕?chuàng)新成就”線上展示活動啟動。318所高校的千余個創(chuàng)新科技成果在這里展示。

          網(wǎng)友們紛紛“圍觀”、點贊,科研成果的“人氣排行榜”上的數(shù)字每天都在刷新。

          網(wǎng)友們的熱情代表著廣大民眾對改革開放40年來,我國高??蒲辛α康母叨日J(rèn)可。

          這股高校力量的發(fā)力始于40年前。

          1978年,是新中國改革開放的元年,同年鄧小平同志正式提出“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”。在那一年的全國科學(xué)大會上,鄧小平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志確定了108個項目作為全國科技研究的攻關(guān)重點,目的是“到本世紀(jì)末趕上或超過世界水平”。這一年,教育部決定恢復(fù)和增設(shè)55所高等院校,高校招生恢復(fù)全國統(tǒng)一考試,積壓了十多年的人才噴涌而出。

          改革開放開啟了科研人員的黃金時代。在經(jīng)歷了“文革”十年后,知識變成了被依靠的力量,“哥德巴赫猜想”與“薛定諤的貓”成為年輕人津津樂道的話題。國家對高校和科研院所的經(jīng)費投入大大增加,中國的科研事業(yè)也迎來了前所未有的發(fā)展。

          特別是自黨的十八大以來,我國高校以不到全國10%的研發(fā)人員、不到全國8%的研發(fā)經(jīng)費,承擔(dān)了全國60%以上的基礎(chǔ)研究;承擔(dān)了60%以上的重大科研任務(wù),包括“863”、科技支撐、重點研發(fā)等;建設(shè)了60%的國家重點實驗室;獲得了60%以上的國家科技三大獎勵;高層次人才占到了60%以上;發(fā)表科技論文數(shù)量和獲得自然科學(xué)基金資助項目分別占到了全國的80%以上。2012~2017年,高校占據(jù)了國家科技三大獎的半壁江山(總占比55.08%),其中自然科學(xué)獎以及技術(shù)發(fā)明獎主要來自高校,充分體現(xiàn)了高校在基礎(chǔ)科學(xué)研究以及技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域占有舉足輕重的地位。

          在基于論文及其被引用次數(shù)的國際學(xué)科評估中,從2012年到2018年,我國高校進入ESI(基本科學(xué)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫)前1%的學(xué)科數(shù)從279個增加到了893個,學(xué)科進入ESI前1%的高校從91所增加到了219所。

          除了埋頭搞科研,這股高校力量也在服務(wù)民生產(chǎn)業(yè)上發(fā)力。

          1982年,黨中央提出“經(jīng)濟建設(shè)必須依靠科學(xué)技術(shù),科學(xué)技術(shù)工作必須面向經(jīng)濟建設(shè)”的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,高??萍荚诜?wù)民生產(chǎn)業(yè)上開始嶄露頭角。

          在信息技術(shù)領(lǐng)域,自1983年起,國防科技大學(xué)先后研制出以銀河-Ⅰ、銀河-Ⅱ和銀河-Ⅲ為代表的銀河巨型系列機,使我國成為世界上少數(shù)幾個具備重大科研工程計算能力的國家之一;2013年國防科技大學(xué)研制成功“天河二號”超級計算機系統(tǒng),它以峰值計算速度每秒5.49億億次、持續(xù)計算速度每秒3.39億億次雙精度浮點運算的優(yōu)異性能位居世界超算500強榜首,成為2013年全球最快超級計算機。

          在工業(yè)領(lǐng)域,清華大學(xué)原副校長張光斗參與主持了“中國可持續(xù)發(fā)展水資源戰(zhàn)略研究”,主持設(shè)計了密云水庫、漁子溪水電站,參加人民勝利渠、荊江分洪、丹江口工程、三門峽工程、葛洲壩工程、二灘水電站、小浪底工程和三峽工程等的設(shè)計和咨詢工作。北京理工大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)孫逢春院士創(chuàng)造了中國新能源汽車行業(yè)的諸多“第一”。2007年中國高鐵正式通車,它的成功離不開北交大、同濟、浙大、中南、清華、西南交大、北科大等高校的科研成果和人才;2018年世紀(jì)工程港珠澳大橋通行,背后是清華、同濟、華南理工、浙大、西交大、天大等數(shù)十所高校的默默支持。

          在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)的農(nóng)大108系列優(yōu)質(zhì)玉米新品種到2004年全國種植面積累計超1.9億畝,糧食增產(chǎn)約95億公斤,增值近100億元。

          在國防建設(shè)領(lǐng)域,北京航空航天大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)成功研制出“長鷹”長航時無人機,它是我國第一個完全自主知識產(chǎn)權(quán)的長航時無人偵察機系統(tǒng),成功使我國無人機實現(xiàn)了由近中程、短航時向遠程、長航時的歷史性跨越;2015年,北理工參與“9·3”大閱兵的裝備研制工作,涉及精確打擊、高效毀傷、機動突防、遠程壓制等多個領(lǐng)域。

          經(jīng)過多年的發(fā)展,高等院校通過承擔(dān)國家重大項目、校企合作、科技成果轉(zhuǎn)化、人才輸送等一系列工作將科技成果應(yīng)用于國民生活改善的方方面面,推動中國水電火電核電、國防工業(yè)、農(nóng)業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全線發(fā)展,中國完成了從工業(yè)大國到工業(yè)強國的轉(zhuǎn)變。

          時至今日,產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型成為未來發(fā)展的重中之重,高等院校也迎來了新的使命:助力中國實現(xiàn)從中國制造轉(zhuǎn)型為中國創(chuàng)造。事實上,無論是新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大,還是制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,抑或是國防現(xiàn)代化的不斷推進,都離不開高校的力量。例如,人工智能領(lǐng)域的龍頭企業(yè)曠視科技和商湯科技,離不開高等院校的技術(shù)和人才支持;而制造業(yè)的技術(shù)短板集成電路,需要高校合力培養(yǎng)自主研發(fā)及芯片技術(shù)人才;航母、驅(qū)逐艦、空間技術(shù)的應(yīng)用,更需要高校的科研成果。

        高校已經(jīng)成為中國發(fā)展創(chuàng)新的源動力。

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