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        將教育改革開(kāi)放進(jìn)行到底!教育系統(tǒng)熱議習(xí)總書記重要講話
        2018-12-24    |   文章來(lái)源:    |  分享到:
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        來(lái)源:微言教育

        關(guān)鍵詞:教育改革,習(xí)近平,教育系統(tǒng),

        12月18日上午,慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)在北京隆重舉行。全國(guó)教育系統(tǒng)廣大干部師生集中收聽(tīng)收看慶祝大會(huì)和習(xí)近平總書記在大會(huì)上發(fā)表的重要講話,見(jiàn)證了這一具有重大而深遠(yuǎn)意義的歷史時(shí)刻。

          致敬偉大成就,邁向新的征程。教育系統(tǒng)廣大干部師生倍感振奮,深受鼓舞。高校書記校長(zhǎng)、省廳教育干部、一線師生,大家紛紛談出了自己的體會(huì)和感受,他們都是怎么說(shuō)的,這就隨教育小微一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)……

          一場(chǎng)全面總結(jié)偉大成就、展望新時(shí)代的盛會(huì),一場(chǎng)鼓舞人心、激勵(lì)前行的盛會(huì)。

          習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),40年的實(shí)踐充分證明,黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民開(kāi)辟的中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化是完全正確的,形成的黨的基本理論、基本路線、基本方略是完全正確的。

          在清華大學(xué)黨委書記陳旭看來(lái),在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代、全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段的關(guān)鍵歷史時(shí)刻,習(xí)近平總書記的重要講話,深刻總結(jié)了改革開(kāi)放40年來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)取得的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),高度贊揚(yáng)了中國(guó)人民為改革開(kāi)放事業(yè)作出的杰出貢獻(xiàn),鄭重宣示了堅(jiān)持改革開(kāi)放的信心和決心,明確提出了堅(jiān)定不移全面深化改革、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放、不斷把新時(shí)代改革開(kāi)放繼續(xù)推向前進(jìn)的目標(biāo)要求。作為高校工作者,深受鼓舞,也倍感振奮。

          “慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)是一場(chǎng)全面總結(jié)偉大成就、展望新時(shí)代的盛會(huì),是一場(chǎng)鼓舞人心、激勵(lì)前行的盛會(huì)。”華中科技大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士李元元說(shuō),“作為改革開(kāi)放的親歷者、受益者,我見(jiàn)證了黨在40年矢志改革中,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)的光輝歷程,迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。我親歷了中國(guó)教育的發(fā)展變化,為中國(guó)教育取得的歷史性成就感到自豪?!?/span>

          “40年來(lái),西安交通大學(xué)改革發(fā)展氣勢(shì)如虹,創(chuàng)建中國(guó)特色世界一流大學(xué)的步伐不斷加快。尤其是黨的十八大以來(lái),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展步入快車道,黨的建設(shè)不斷強(qiáng)化,人才培養(yǎng)體系更加完善,重大成果接連涌現(xiàn)?!蔽靼步煌ù髮W(xué)黨委書記張邁曾表示,改革再出發(fā)的新起點(diǎn)上,學(xué)校將帶領(lǐng)廣大師生以?shī)^進(jìn)者的姿態(tài)披荊斬棘,做好接力跑,實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)全面發(fā)展的新跨越,創(chuàng)造留下歷史印記的新貢獻(xiàn)。

          “教育既是改革開(kāi)放的先行者,又是改革開(kāi)放的受益者,更是改革開(kāi)放的助力者。上海財(cái)經(jīng)大學(xué)也是改革開(kāi)放的先行者、受益者、助力者。”上海財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書記許濤說(shuō),40年前,黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)后僅10天,上海財(cái)大的前身上海財(cái)經(jīng)學(xué)院正式復(fù)校。40年來(lái),學(xué)校隨改革開(kāi)放發(fā)展迅速,涌立改革開(kāi)放潮頭,奮進(jìn)在時(shí)代最前列,響應(yīng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和重大需求,為民族復(fù)興偉大事業(yè)貢獻(xiàn)上財(cái)智慧。“我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持開(kāi)放創(chuàng)新的辦學(xué)戰(zhàn)略,為早日建成國(guó)際知名的具有鮮明財(cái)經(jīng)特色的高水平研究型大學(xué)努力奮斗?!?/span>

          “習(xí)近平總書記的重要講話立意高遠(yuǎn)、氣勢(shì)恢宏、催人奮進(jìn),是一篇閃耀馬克思主義真理光芒的重要文獻(xiàn),對(duì)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)具有重要的指導(dǎo)意義?!睎|北大學(xué)黨委書記熊曉梅說(shuō),我們要繼承弘揚(yáng)改革開(kāi)放這一寶貴的精神財(cái)富,充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的道路優(yōu)勢(shì)、理論優(yōu)勢(shì)、制度優(yōu)勢(shì)、文化優(yōu)勢(shì),走出一條創(chuàng)新、開(kāi)放、特色發(fā)展之路;牢牢把握“培養(yǎng)什么人”這一教育的首要問(wèn)題,真正辦好人民滿意的高等教育。

          一切成績(jī),都離不開(kāi)改革開(kāi)放,離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)

          習(xí)近平總書記指出,改革開(kāi)放極大改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌。中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。中國(guó)特色社會(huì)主義迎來(lái)了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍。中國(guó)人民迎來(lái)了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍。

          浙江大學(xué)黨委書記鄒曉東表示,面向未來(lái),浙江大學(xué)將在新一輪改革開(kāi)放中,切實(shí)肩負(fù)起高水平大學(xué)的歷史使命,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,解放思想再深化,改革創(chuàng)新再出發(fā),聚焦一流主線,矢志立德樹(shù)人,尋求關(guān)鍵突破,敢為人先,扎根中國(guó)大地加快建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué),為新時(shí)代改革開(kāi)放提供更加有力的人才、科技和思想文化支撐,為民族復(fù)興和人類進(jìn)步作出更加卓越的貢獻(xiàn)。

          西安電子科技大學(xué)黨委書記、中科院院士鄭曉靜表示,改革開(kāi)放40年,黨始終堅(jiān)持對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定不移地把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,走出了一條中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,中國(guó)教育取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革。

          “40年,北京郵電大學(xué)已經(jīng)從傳統(tǒng)的通信學(xué)院發(fā)展成為具有突出互聯(lián)網(wǎng)特色的現(xiàn)代大學(xué)?!北本┼]電大學(xué)校長(zhǎng)喬建永表示,我們將牢記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的神圣使命,在搶抓信息化發(fā)展機(jī)遇,加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的時(shí)代征程中,弘揚(yáng)改革開(kāi)放鑄就的偉大改革開(kāi)放精神,為新時(shí)代創(chuàng)造中華民族新的更大奇跡,努力貢獻(xiàn)智慧和力量。

          “改革開(kāi)放以來(lái),學(xué)前教育發(fā)生了巨大變化。作為一名幼兒教師,今后我要繼續(xù)秉承‘一切為兒童’的理念,做‘幼有所育、幼有優(yōu)育’的踐行者?!卑不帐『戏视捉碳瘓F(tuán)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師張萍見(jiàn)證了這種變化,感慨萬(wàn)分。

          與張萍有同樣感受的,還有甘肅省委教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)王海燕。她說(shuō),1978年12月,黨中央召開(kāi)十一屆三中全會(huì),拉開(kāi)了中國(guó)改革開(kāi)放的時(shí)代序幕。在黨中央國(guó)務(wù)院和甘肅省委省政府的高度重視下,改革開(kāi)放40年,甘肅省教育發(fā)生了翻天覆地的變化。教育工作的根本任務(wù),就是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,面對(duì)新要求,我們教育工作者要不忘初心,牢記使命,匯聚起同心共筑中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量,在新時(shí)代譜寫甘肅教育的新篇章。

          改革開(kāi)放讓教育從思想觀念到技術(shù)手段都發(fā)生了巨大的變化。對(duì)于從教30年的北京小學(xué)校長(zhǎng)李明新來(lái)說(shuō),今昔教育猶如彩色與黑白照片的時(shí)代對(duì)比。他說(shuō), “從昔日全國(guó)所有課堂上秧田式的桌椅擺放,到今日教學(xué)時(shí)合作學(xué)習(xí)的組織形式;從昔日強(qiáng)調(diào)‘雙基’的教學(xué)任務(wù),到今天注重素質(zhì)的育人目標(biāo)……這些變化無(wú)不讓我們感慨,改革讓教育充滿動(dòng)力,開(kāi)放讓教育充滿活力!”

          “改革開(kāi)放40年,前20年我完成了從小學(xué)到博士的完整教育經(jīng)歷,后20年完成了開(kāi)展科研實(shí)踐、實(shí)現(xiàn)原始創(chuàng)新的全過(guò)程?!蹦祥_(kāi)大學(xué)人工智能學(xué)院黨委書記趙新說(shuō),2017年南開(kāi)團(tuán)隊(duì)在世界上率先取得了利用機(jī)器人微操作技術(shù)克隆動(dòng)物的創(chuàng)新性成果,并入選2018年中國(guó)智能制造十大科技進(jìn)展?!跋乱徊綀F(tuán)隊(duì)要拓展產(chǎn)業(yè)應(yīng)用,推進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)。”

          全球高被引科學(xué)家、華東理工大學(xué)教授唐漾深情地回憶道:“1983年出生于上海的我,經(jīng)歷了上海浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放的歷史,深感無(wú)比驕傲和自豪。作為一個(gè)普通的海外歸國(guó)人員和青年教師,能夠成為中國(guó)改革開(kāi)放的見(jiàn)證者、親歷者和受益者,我無(wú)比榮幸。站在新的歷史起點(diǎn)上,我將不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮昌盛、中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量?!?/span>

          將改革開(kāi)放進(jìn)行到底,將教育改革開(kāi)放進(jìn)行到底

          在講話中,習(xí)近平總書記用“十個(gè)始終堅(jiān)持”高度概括了黨引領(lǐng)億萬(wàn)人民的奮斗歷程和創(chuàng)造的人間奇跡,用“九個(gè)必須堅(jiān)持”深刻總結(jié)了改革開(kāi)放40年積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),并發(fā)出了“將改革開(kāi)放進(jìn)行到底”的號(hào)召。對(duì)此,廣大干部師生倍感振奮。

          “對(duì)改革開(kāi)放40周年最好的紀(jì)念,就是高舉新時(shí)代改革開(kāi)放旗幟,堅(jiān)定不移將教育改革進(jìn)行到底?!彼拇ㄊ∥逃の瘯?,省教育廳廳長(zhǎng)、黨組書記朱世宏表示,將教育改革進(jìn)行到底,要處理好“改”與“不改”的辯證關(guān)系,該改的、能改的堅(jiān)決改,不該改的、不能改的堅(jiān)決不改。黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)不能改,教育的初心和使命不能改,教育的客觀規(guī)律不能改。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向相統(tǒng)一,讓改革改在民生關(guān)鍵處,改在人民心坎上。

          “習(xí)近平總書記在改革開(kāi)放40周年大會(huì)上發(fā)表的重要講話,描繪了這場(chǎng)影響中國(guó)命運(yùn)的偉大變革波瀾壯闊的圖景,十分鼓舞人心?!碧旖虼髮W(xué)黨委書記李家俊說(shuō),邁上新征程,我們將落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),堅(jiān)守作育人才的初心,傳承實(shí)事求是的精神,在新的歷史起點(diǎn)上續(xù)寫改革開(kāi)放新的輝煌。

          北京林業(yè)大學(xué)黨委書記王洪元談到,習(xí)近平總書記的講話振奮人心。在前進(jìn)道路上,北京林業(yè)大學(xué)一定高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,不忘初心,牢記使命,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),將改革開(kāi)放進(jìn)行到底,誓把精彩論文寫在大地上,在新時(shí)代奮勇前進(jìn)的光輝道路上做出新的更大貢獻(xiàn)!

          “自1978年開(kāi)始從‘三教’齊抓的‘桃江經(jīng)驗(yàn)’到普通教育發(fā)展‘三個(gè)重點(diǎn)’的‘東安經(jīng)驗(yàn)’,再到大面積推行素質(zhì)教育的‘汨羅經(jīng)驗(yàn)’,湖南為我國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展提供了成功范例。新世紀(jì)以來(lái),湖南教育繼續(xù)勇立潮頭,多項(xiàng)重大改革舉措領(lǐng)跑全國(guó)。40年來(lái),湖南教育取得了全方位、開(kāi)創(chuàng)性成就,實(shí)現(xiàn)了從人口大省到教育大省的歷史性跨越?!痹诤鲜〗逃龔d黨組書記、廳長(zhǎng)、省委教育工委書記蔣昌忠看來(lái),對(duì)歷史的最好紀(jì)念,是創(chuàng)造湖南教育改革發(fā)展新的歷史。

          中央財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)王瑤琪談到,藉此改革開(kāi)放再出發(fā)的重大歷史時(shí)點(diǎn),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要講話精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,不忘初心、牢記使命,抓緊機(jī)遇、奮發(fā)有為,扎根中國(guó)、融通中外,立足時(shí)代、面向未來(lái),通過(guò)雙一流建設(shè)工作,作出中央財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          中央音樂(lè)學(xué)院黨委書記趙旻表示,習(xí)近平總書記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上發(fā)表了重要講話,誓言將改革開(kāi)放進(jìn)行到底。面向改革開(kāi)放新征程,中央音樂(lè)學(xué)院將準(zhǔn)確把握音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展的時(shí)代定位,堅(jiān)持音樂(lè)藝術(shù)教育為人民服務(wù),為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù),為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),努力培養(yǎng)德藝雙馨的音樂(lè)人才。

          “朝陽(yáng)教育系統(tǒng)始終將教育作為基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性工作,放在民生建設(shè)首位。”北京市朝陽(yáng)區(qū)委教工委書記周煒說(shuō),朝陽(yáng)區(qū)先后完成農(nóng)村薄弱校改造、小學(xué)規(guī)范化建設(shè)、中學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)工程等;通過(guò)整體并入、集團(tuán)辦學(xué)等多種方式,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源辦學(xué)規(guī)模與效益的雙提升;先后啟動(dòng)“雙名”建設(shè)工程、素質(zhì)教育八項(xiàng)工程等教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)戰(zhàn)略重點(diǎn)工程,形成了一批批在全市乃至全國(guó)有影響力的教育成果。

          “我們80后一代站在改革開(kāi)放潮涌的浪頭上,經(jīng)歷了中國(guó)從趕上時(shí)代到引領(lǐng)時(shí)代的變化,見(jiàn)證了祖國(guó)發(fā)展進(jìn)步的偉大變革?!北本煼洞髮W(xué)生命科學(xué)學(xué)院專職輔導(dǎo)員殷實(shí)說(shuō),于每一名青年而言,都要發(fā)揮改革開(kāi)放的精神,敢為人先,敢想敢拼敢干;于每一個(gè)教師而言,都要努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新開(kāi)放精神的優(yōu)秀學(xué)生。

          黑龍江大學(xué)文學(xué)院2015級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)生文世賢說(shuō),自己作為一名青年學(xué)生,雖然不是改革開(kāi)放的參與者,但卻是真切感受到、享受到了改革開(kāi)放成果,更應(yīng)該結(jié)合專業(yè)所學(xué),做追夢(mèng)筑夢(mèng)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代新青年。


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