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十大摧毀自信心的“殺手”
2019-03-28 | 文章來源： | 分享到：
十大摧毀自信心的“殺手”
來源：網(wǎng)絡(luò)
在生活中我們總是無意間的傷害了孩子的自信心，也會不自覺地忽略掉他們的感受，以下這些行為被認(rèn)為是摧毀孩子自信心的殺手，如果你曾經(jīng)無意間做了下面這些事，請以后一定要注意！
1.父母為孩子設(shè)立不適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)
當(dāng)一個孩子基礎(chǔ)沒有打好，能力沒有開發(fā)出來時，突然父母給他設(shè)定過高的目標(biāo)。
父母只是給他設(shè)置了一個目標(biāo)，并沒有教孩子如何循序漸進(jìn)地進(jìn)行，再加上目標(biāo)超出了能力范圍，難免會讓孩子受挫！所以，作為父母請一定要謹(jǐn)慎設(shè)立目標(biāo)，請保護(hù)孩子，不讓他收到不該經(jīng)受的挫折！
2.拿別的孩子比較
“別人家的孩子大概是很多人的童年陰影了吧！”
我們習(xí)慣性拿孩子缺點和別的孩子的優(yōu)點比較，你認(rèn)為你在激勵孩子，殊不知你傷了孩子的自信心！人是沒有可比性的！他就是最好的。
盧梭有一句話：“我是上帝獨特的創(chuàng)造物，上帝造完我就把模子毀了！”
每一個人都是獨一無二的！無論拿孩子缺點和別的孩子的優(yōu)點比，還是拿孩子的優(yōu)點和別的孩子的缺點比，都是錯誤的。前者讓孩子自卑，后者使孩子自負(fù)，不能讓他公正地確認(rèn)自己的價值。
家長需要掌握的真正的方法是：教育孩子跟他自己比較，跟自己的昨天比較?！安诲e，你這次的成績比上次進(jìn)步了！”
3.不信任孩子
不信任孩子是中國家長普遍存在的教育誤區(qū)。
太多數(shù)的家長沒有意識到，對一個人能力的不信任是對人尊嚴(yán)無情的挑戰(zhàn)。當(dāng)家長怕孩子撒謊，對孩子的話進(jìn)行挑剔、進(jìn)行判斷、進(jìn)行質(zhì)疑，就在孩子心中栽下了一顆被懷疑的種子。
其實，很多時候孩子還是很單純的，他們可能成績不好、可能有些調(diào)皮，但是他們很真實、很天真，不要因為你的猜疑和不信任，去磨滅了孩子的天真。一些青少年的不良傾向，大多是因為父母反強化的影響。
4.消極情緒
孩子被批評了，在班級里或是在家里受傷害了。假如這種消極情緒連續(xù)21天，就會形成穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。他的體內(nèi)不是分泌良性的激素，而是惡習(xí)性的激素，這使孩子身體發(fā)育受到極大的限制。
當(dāng)一個人極端消極時，他看待這個世界的視角就極端消極，世界對他來說就太悲慘了！如果一個孩子每天生活在消極環(huán)境中，世界對他來講就是地獄！
父母應(yīng)該引發(fā)孩子的良性情緒，樂觀向上、幸?？鞓贰庫o……要知道在我們生命中，真正起決定性作用的不是發(fā)生了什么事，而是我們怎么看待這些事。父母要教會孩子從良性的角度體會世界。
5.過分保護(hù)孩子
過分保護(hù)孩子，不讓孩子自己實踐。自信心的最初建立是因為人感覺他可以做成一點好的事情。如果你不給孩子實踐的機會，他拿什么建立自信心呢！
所以，過分保護(hù)孩子等于害了孩子。
一個孩子到十幾歲時，什么也不會做，為了防止別人看不起，他說他不愿意做。這是從自卑轉(zhuǎn)變成自負(fù)。所以堅持孩子能做的事情絕對讓他自己完成。這一點是牢不可破的。
6.強迫孩子做事
當(dāng)人感覺被強迫時，是沒有自信可言的。如果孩子感覺被奴役被支配，自信心就受到嚴(yán)重傷害。這是父母直接導(dǎo)致孩子自信心的傷害。
要總是強迫孩子做一些事情，要學(xué)著和他溝通，這件事情為什么他不愿意做？怎樣他才會愿意做？學(xué)會和孩子講道理，那么他以后也會有道理地對待其他人和事。
7.自我價值嚴(yán)重缺乏
為什么有的孩子會不自信呢？因為他缺乏自我價值。
我們每個人在這個社會上存在都有自己的價值，當(dāng)孩子小的時候，他需要通過父母的關(guān)愛來確立自己的價值。當(dāng)他們長大一些，他們會通過自己的學(xué)業(yè)、與朋友之間的幫助以及家人給他的關(guān)懷，來進(jìn)一步確定自己的價值，當(dāng)離開學(xué)校之后，他們會通過自己在社會上獲得的價值，對家庭的付出來獲得自己的價值。
所以，家長要給孩子多一些關(guān)懷，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己獨有的價值，幫助他們確立自信。
8.破壞性批評
破壞性批評是說批評的矛頭指向了人本身。
一個孩子遲到了，家長說：“這么多人在等你！通過這件事，表現(xiàn)出來你是個不負(fù)責(zé)任的人。”
我們都知道，父母是孩子生命中最重要的人，而僅僅因為一次遲到，孩子的“人”被他最在乎的人否定了！
所以說，破壞性批評是孩子自尊心、自信心的最大殺手！
9.失敗的陰影，或形成的負(fù)面心錨
學(xué)打籃球的人會有這樣的體驗：一旦投了壞球，這種感覺記住了，形成了負(fù)面心錨。
這種負(fù)面心錨，我到大學(xué)以后才明白：實際上，你的信念，也就是你投球前看籃的想法決定了你是否擊中。你若是感覺進(jìn)不去，那怎么投都不進(jìn)！你如果感覺進(jìn)了，就進(jìn)了。那你投十球，進(jìn)五個、六個、甚至八個、九個。這個感覺太重要了！
如果在心中形成負(fù)面心錨的話，當(dāng)你再做相同的事情的話，你就容易發(fā)生失誤、覺得焦慮沒有面子，最終會形成惡性循環(huán)。所以，如果發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的負(fù)面心錨，一定要幫助他克服。否則這樣的負(fù)面陰影可能會跟著他一輩子的。
10.“人前教子”
如果想摧毀一個孩子的自尊心，你只要當(dāng)面批評他的缺點，讓他沒有反駁的機會，一下子就大功告成了！
太多的時候，孩子不聽話，在人前屢屢“造次”，我們家長感覺傷了自尊，就大聲呵斥孩子。我們傳統(tǒng)的教育理念認(rèn)為這是正常的。
殊不知，當(dāng)眾批評只能讓孩子暫時懾于壓力，不敢抵抗。更重要是會挫傷孩子的自尊心。惡言惡語不用多一次就夠了，一下子就可以把孩子幼小的心靈給傷害了！
在這里也提醒各位家長，即使孩子犯錯了，也盡量不要當(dāng)眾批評他。
來源：網(wǎng)絡(luò)
在生活中我們總是無意間的傷害了孩子的自信心，也會不自覺地忽略掉他們的感受，以下這些行為被認(rèn)為是摧毀孩子自信心的殺手，如果你曾經(jīng)無意間做了下面這些事，請以后一定要注意！
1.父母為孩子設(shè)立不適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)
當(dāng)一個孩子基礎(chǔ)沒有打好，能力沒有開發(fā)出來時，突然父母給他設(shè)定過高的目標(biāo)。
父母只是給他設(shè)置了一個目標(biāo)，并沒有教孩子如何循序漸進(jìn)地進(jìn)行，再加上目標(biāo)超出了能力范圍，難免會讓孩子受挫！所以，作為父母請一定要謹(jǐn)慎設(shè)立目標(biāo)，請保護(hù)孩子，不讓他收到不該經(jīng)受的挫折！
2.拿別的孩子比較
“別人家的孩子大概是很多人的童年陰影了吧！”
我們習(xí)慣性拿孩子缺點和別的孩子的優(yōu)點比較，你認(rèn)為你在激勵孩子，殊不知你傷了孩子的自信心！人是沒有可比性的！他就是最好的。
盧梭有一句話：“我是上帝獨特的創(chuàng)造物，上帝造完我就把模子毀了！”
每一個人都是獨一無二的！無論拿孩子缺點和別的孩子的優(yōu)點比，還是拿孩子的優(yōu)點和別的孩子的缺點比，都是錯誤的。前者讓孩子自卑，后者使孩子自負(fù)，不能讓他公正地確認(rèn)自己的價值。
家長需要掌握的真正的方法是：教育孩子跟他自己比較，跟自己的昨天比較?！安诲e，你這次的成績比上次進(jìn)步了！”
3.不信任孩子
不信任孩子是中國家長普遍存在的教育誤區(qū)。
太多數(shù)的家長沒有意識到，對一個人能力的不信任是對人尊嚴(yán)無情的挑戰(zhàn)。當(dāng)家長怕孩子撒謊，對孩子的話進(jìn)行挑剔、進(jìn)行判斷、進(jìn)行質(zhì)疑，就在孩子心中栽下了一顆被懷疑的種子。
其實，很多時候孩子還是很單純的，他們可能成績不好、可能有些調(diào)皮，但是他們很真實、很天真，不要因為你的猜疑和不信任，去磨滅了孩子的天真。一些青少年的不良傾向，大多是因為父母反強化的影響。
4.消極情緒
孩子被批評了，在班級里或是在家里受傷害了。假如這種消極情緒連續(xù)21天，就會形成穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。他的體內(nèi)不是分泌良性的激素，而是惡習(xí)性的激素，這使孩子身體發(fā)育受到極大的限制。
當(dāng)一個人極端消極時，他看待這個世界的視角就極端消極，世界對他來說就太悲慘了！如果一個孩子每天生活在消極環(huán)境中，世界對他來講就是地獄！
父母應(yīng)該引發(fā)孩子的良性情緒，樂觀向上、幸?？鞓贰庫o……要知道在我們生命中，真正起決定性作用的不是發(fā)生了什么事，而是我們怎么看待這些事。父母要教會孩子從良性的角度體會世界。
5.過分保護(hù)孩子
過分保護(hù)孩子，不讓孩子自己實踐。自信心的最初建立是因為人感覺他可以做成一點好的事情。如果你不給孩子實踐的機會，他拿什么建立自信心呢！
所以，過分保護(hù)孩子等于害了孩子。
一個孩子到十幾歲時，什么也不會做，為了防止別人看不起，他說他不愿意做。這是從自卑轉(zhuǎn)變成自負(fù)。所以堅持孩子能做的事情絕對讓他自己完成。這一點是牢不可破的。
6.強迫孩子做事
當(dāng)人感覺被強迫時，是沒有自信可言的。如果孩子感覺被奴役被支配，自信心就受到嚴(yán)重傷害。這是父母直接導(dǎo)致孩子自信心的傷害。
要總是強迫孩子做一些事情，要學(xué)著和他溝通，這件事情為什么他不愿意做？怎樣他才會愿意做？學(xué)會和孩子講道理，那么他以后也會有道理地對待其他人和事。
7.自我價值嚴(yán)重缺乏
為什么有的孩子會不自信呢？因為他缺乏自我價值。
我們每個人在這個社會上存在都有自己的價值，當(dāng)孩子小的時候，他需要通過父母的關(guān)愛來確立自己的價值。當(dāng)他們長大一些，他們會通過自己的學(xué)業(yè)、與朋友之間的幫助以及家人給他的關(guān)懷，來進(jìn)一步確定自己的價值，當(dāng)離開學(xué)校之后，他們會通過自己在社會上獲得的價值，對家庭的付出來獲得自己的價值。
所以，家長要給孩子多一些關(guān)懷，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己獨有的價值，幫助他們確立自信。
8.破壞性批評
破壞性批評是說批評的矛頭指向了人本身。
一個孩子遲到了，家長說：“這么多人在等你！通過這件事，表現(xiàn)出來你是個不負(fù)責(zé)任的人。”
我們都知道，父母是孩子生命中最重要的人，而僅僅因為一次遲到，孩子的“人”被他最在乎的人否定了！
所以說，破壞性批評是孩子自尊心、自信心的最大殺手！
9.失敗的陰影，或形成的負(fù)面心錨
學(xué)打籃球的人會有這樣的體驗：一旦投了壞球，這種感覺記住了，形成了負(fù)面心錨。
這種負(fù)面心錨，我到大學(xué)以后才明白：實際上，你的信念，也就是你投球前看籃的想法決定了你是否擊中。你若是感覺進(jìn)不去，那怎么投都不進(jìn)！你如果感覺進(jìn)了，就進(jìn)了。那你投十球，進(jìn)五個、六個、甚至八個、九個。這個感覺太重要了！
如果在心中形成負(fù)面心錨的話，當(dāng)你再做相同的事情的話，你就容易發(fā)生失誤、覺得焦慮沒有面子，最終會形成惡性循環(huán)。所以，如果發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的負(fù)面心錨，一定要幫助他克服。否則這樣的負(fù)面陰影可能會跟著他一輩子的。
10.“人前教子”
如果想摧毀一個孩子的自尊心，你只要當(dāng)面批評他的缺點，讓他沒有反駁的機會，一下子就大功告成了！
太多的時候，孩子不聽話，在人前屢屢“造次”，我們家長感覺傷了自尊，就大聲呵斥孩子。我們傳統(tǒng)的教育理念認(rèn)為這是正常的。
殊不知，當(dāng)眾批評只能讓孩子暫時懾于壓力，不敢抵抗。更重要是會挫傷孩子的自尊心。惡言惡語不用多一次就夠了，一下子就可以把孩子幼小的心靈給傷害了！
在這里也提醒各位家長，即使孩子犯錯了，也盡量不要當(dāng)眾批評他。
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