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        高三全日制招生
        新聞資訊
        專業(yè)詳解之環(huán)境設(shè)計:妙筆生花繪藍(lán)圖
        2019-06-22    |   文章來源:陽光高考    |  分享到:
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        哈嘍,各位同學(xué)和家長們大家好啊~

        今晚就是2019年高考出成績的日子啦,在最后的時間里,小編還是要祝各位高三的同學(xué)們金榜題名,萬事勝意!

        當(dāng)然,今天小編也會為大家專門介紹目前的熱門專業(yè),這次咱們就來看看近幾年大熱的環(huán)境設(shè)計。

        隨著社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化的逐步發(fā)展,環(huán)境設(shè)計與人類的關(guān)系變得更為密切。環(huán)境設(shè)計以為人服務(wù)作為目標(biāo),其目的就是通過技術(shù)和藝術(shù)的手段對人們生產(chǎn)、生活、工作、學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)行改造,以創(chuàng)造出適宜人類各種需求的場所,從而達(dá)到滿足人們精神和物質(zhì)需要的優(yōu)美環(huán)境。我國從上世紀(jì)八十年代開設(shè)此專業(yè),到今天已發(fā)展成為比較完備的學(xué)科體系,在我們的生活中日益發(fā)揮著重要作用。


        一、專業(yè)解析

        什么是環(huán)境設(shè)計專業(yè)?

        環(huán)境設(shè)計專業(yè)是一個跨學(xué)科的綜合性專業(yè),它是教育部《本科專業(yè)目錄》藝術(shù)學(xué)設(shè)計類中的8個基本專業(yè)之一。它是借助藝術(shù)的表現(xiàn)形式對建筑室內(nèi)外空間環(huán)境要素進(jìn)行改造和整合的一門實(shí)用藝術(shù)。該專業(yè)是藝術(shù)、科學(xué)與技術(shù)相互交流融合的產(chǎn)物,具有極強(qiáng)的集成性和綜合性品質(zhì)特征。

        環(huán)境設(shè)計專業(yè)解決的是人與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系問題,其發(fā)展受到社會、文化、歷史、經(jīng)濟(jì)、市場、科技等諸多方面的因素影響,需要建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)、宗教學(xué)、生態(tài)學(xué)、美學(xué)等多學(xué)科知識的支撐。


        環(huán)境設(shè)計研究什么?

        環(huán)境設(shè)計專業(yè)主要研究室內(nèi)環(huán)境設(shè)計和室外環(huán)境設(shè)計兩大內(nèi)容,即以研究建筑內(nèi)部空間、色彩、照明、家具、陳設(shè)、自然景物等諸要素關(guān)系為目標(biāo)的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計,和以研究建筑外部空間、景觀、綠化、雕塑、小品、設(shè)施等諸要素關(guān)系為目標(biāo)的室外環(huán)境設(shè)計。通過設(shè)計,優(yōu)化、完善、創(chuàng)新各種空間環(huán)境,達(dá)到使用功能的必需條件和視覺心理的美好享受。

        專業(yè)詳解之環(huán)境設(shè)計:妙筆生花繪藍(lán)圖


        環(huán)境設(shè)計以建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)為基礎(chǔ),是在建筑與規(guī)劃基礎(chǔ)之上的再創(chuàng)造,是建筑與規(guī)劃的深化和完善。與建筑設(shè)計相比,環(huán)境設(shè)計更注重建筑的室內(nèi)外藝術(shù)氣氛的營造;與城市規(guī)劃設(shè)計相比,環(huán)境設(shè)計更注重規(guī)劃細(xì)節(jié)的落實(shí)與完善;與園林設(shè)計相比,環(huán)境設(shè)計更注重局部與整體的關(guān)系。


        本科階段主要課程有哪些?

        環(huán)境設(shè)計專業(yè)涉及的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常綜合,包括空間類型、造型設(shè)計、照明形式、陳設(shè)布局、植物配置、景觀設(shè)施、裝飾構(gòu)造、色彩情感、環(huán)境心理、文化脈絡(luò)等方面,需要構(gòu)建一個完整的知識體系。

        以長安大學(xué)為例,學(xué)生在校期間開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程有:設(shè)計素描、鋼筆速寫、環(huán)境表現(xiàn)技法、三大構(gòu)成、圖形圖像處理、水彩風(fēng)景、建筑設(shè)計基礎(chǔ)、陰影透視基礎(chǔ)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計原理、人體工程學(xué)、中外城市建設(shè)史、傳統(tǒng)文化概論、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計美學(xué)、中外園林史、建筑裝飾材料與構(gòu)造、城鄉(xiāng)生態(tài)與環(huán)境規(guī)劃、建筑物理、建筑裝飾預(yù)算等;專業(yè)課程有:民用建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境景觀設(shè)計、城鄉(xiāng)規(guī)劃原理、城市設(shè)計概論、植物配置與造景、地域文化與城市景觀、園林規(guī)劃設(shè)計、室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)、景觀工程學(xué)、室內(nèi)裝飾施工與組織等。此外,還包括大量的美術(shù)類采風(fēng)實(shí)習(xí)、專業(yè)類課程設(shè)計以及城市環(huán)境認(rèn)知、設(shè)計院生產(chǎn)實(shí)習(xí)、環(huán)境藝術(shù)賞析、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等,使課堂理論教學(xué)與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合。

         

        二、專業(yè)與就業(yè)

        行業(yè)新機(jī)遇,發(fā)展好前景

        我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,人們對健康的生活方式與舒適的室內(nèi)外環(huán)境質(zhì)量的追求逐步增強(qiáng),對從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的高級專門人才的需求日益增大。隨著行業(yè)細(xì)分,環(huán)境藝術(shù)也拓展到全方位、多范圍的設(shè)計領(lǐng)域,就業(yè)市場廣闊,且待遇較高。

        僅以裝飾行業(yè)為例,國家統(tǒng)計局公布數(shù)據(jù)顯示,2011年全國裝飾裝修行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值13785億元,2012年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值16636億元,年增17%以上。裝飾行業(yè)是目前最具有潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一,未來30-50年都將處于一個高速上升的階段。隨著城市化進(jìn)程的加快,作為建筑業(yè)的三大支柱性產(chǎn)業(yè)之一,建筑裝飾行業(yè)也顯現(xiàn)出巨大的發(fā)展?jié)摿Α?jù)統(tǒng)計,2014年全國建筑裝飾行業(yè)完成工程總產(chǎn)值3.16萬億元,比2013年增加了2690億元,增長幅度為9.3%,比宏觀經(jīng)濟(jì)增長速度高出約2個百分點(diǎn)。20152020年,全國建筑裝飾每年總需求將達(dá)到3.51萬億元到5.94萬億元,年增速約11%。


        畢業(yè)生就業(yè)去向

        通過本專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生將具備較為扎實(shí)的自然科學(xué)和人文科學(xué)基礎(chǔ),掌握環(huán)境設(shè)計專業(yè)知識與技能,了解設(shè)計規(guī)范,擁有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)素質(zhì),拓寬國際化視野,具備較強(qiáng)的綜合設(shè)計能力與實(shí)踐應(yīng)用能力,能夠從事建筑設(shè)計、城市規(guī)劃設(shè)計、景觀設(shè)計、園林設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等領(lǐng)域的工作。

        從長安大學(xué)歷屆畢業(yè)生就業(yè)發(fā)展統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,學(xué)生畢業(yè)后保送研究生、考研比例約占20%,出國學(xué)習(xí)比例約占5%,約有70%的畢業(yè)生選擇直接就業(yè)。


        三、報考指南

        根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)顯示,全國共有700多所高校(含獨(dú)立學(xué)院、民辦院校)開設(shè)環(huán)境設(shè)計專業(yè),包括長安大學(xué)、清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華中科技大學(xué)、天津大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、北京服裝學(xué)院、北方工業(yè)大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、西安交通大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院等知名學(xué)校。根據(jù)學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢和培養(yǎng)目標(biāo)的不同,該專業(yè)分別開設(shè)在藝術(shù)學(xué)院或建筑學(xué)院等,室內(nèi)設(shè)計和室外設(shè)計等培養(yǎng)方向也有不同側(cè)重。

        以長安大學(xué)為例,其環(huán)境設(shè)計專業(yè)設(shè)在建筑學(xué)院,使該專業(yè)很好的借助了學(xué)校城鄉(xiāng)建設(shè)的專業(yè)平臺,緊密依托建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)的教學(xué)優(yōu)勢作為專業(yè)持續(xù)發(fā)展的建設(shè)基礎(chǔ)與支撐條件,注重室內(nèi)環(huán)境設(shè)計與室外景觀設(shè)計兩大方向同步并舉。

        華中科技大學(xué)環(huán)境設(shè)計專業(yè)設(shè)置在建筑學(xué)院中,在廣義建筑學(xué)大系統(tǒng)涵蓋下,使環(huán)境設(shè)計系學(xué)科建設(shè)在環(huán)境藝術(shù)與數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計方面達(dá)到國內(nèi)一流專業(yè)的水平。

        清華大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系重視教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)方針,設(shè)有室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計兩個專業(yè)方向,是我國大陸地區(qū)最早設(shè)立該專業(yè)方向的系。

        其他美術(shù)院校開設(shè)的環(huán)境設(shè)計專業(yè),大都注重學(xué)生的審美基礎(chǔ)與動手設(shè)計能力,也更加強(qiáng)調(diào)方案構(gòu)思的創(chuàng)新能力。


        環(huán)境設(shè)計專業(yè)按藝術(shù)類專業(yè)招生

        環(huán)境設(shè)計專業(yè)按藝術(shù)類專業(yè)招生,考生要參加美術(shù)類專業(yè)考試(包括省級統(tǒng)考和??迹?。統(tǒng)考一般測試素描、速寫、色彩三個科目,個別院校校考時還增加了設(shè)計科目的考察。

        環(huán)境設(shè)計專業(yè)要求考生具有較強(qiáng)的繪畫基礎(chǔ)和較高的審美素質(zhì),注重對學(xué)生造型能力、空間想象能力、創(chuàng)新能力以及審美趣味方面的考察,以便今后更好地從事設(shè)計類相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。該專業(yè)還要求學(xué)生無色盲、色弱。


        專業(yè)推薦

        推薦專業(yè)源自高校學(xué)生實(shí)名推薦數(shù)據(jù)。當(dāng)前累計投票數(shù)量超過347萬人次。通過實(shí)名注冊的高年級學(xué)生或畢業(yè)生,根據(jù)本校各專業(yè)辦學(xué)情況進(jìn)行投票,推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè)。下圖僅展示了部分高校環(huán)境設(shè)計專業(yè)推薦情況,星號為推薦指數(shù)。

        專業(yè)詳解之環(huán)境設(shè)計:妙筆生花繪藍(lán)圖
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