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高一暑假應(yīng)該怎么度過(guò)？是自學(xué)還是上輔導(dǎo)班？一篇文章告訴你！
2019-07-15 | 文章來(lái)源： | 分享到：
哈嘍，各位同學(xué)和家長(zhǎng)們大家好啊~
暑假已經(jīng)如期來(lái)臨啦，肯定會(huì)有很多家長(zhǎng)在思考，孩子的暑假怎么過(guò)？
但是高中的每一個(gè)暑假，都是寶貴的自我學(xué)習(xí)時(shí)間，都是“彎道超車”的時(shí)間，不是有一句話是這么說(shuō)的嘛：不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假！
高一學(xué)生最大的感受就是學(xué)得太快了，學(xué)得太深了，作業(yè)太多了，問(wèn)題太多了！
很多人在問(wèn)：“高一學(xué)習(xí)不好的原因是什么？”老師一般都會(huì)說(shuō)：“基礎(chǔ)不扎實(shí)”！是呀，高一的考試題都比較簡(jiǎn)單，如果考不好，只能是因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí)。
但是，基礎(chǔ)不扎實(shí)，不能只怪學(xué)生??？學(xué)生要學(xué)9門考試科目還有幾門考查科目，根本沒(méi)有多少時(shí)間去落實(shí)基礎(chǔ)啊，老師為了趕進(jìn)度，也不會(huì)給學(xué)生反復(fù)練、反復(fù)講啊？
有人會(huì)問(wèn)，高一有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法??？方法肯定會(huì)有的啊，肯定要注意預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，但是學(xué)生說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間啊，天天作業(yè)都做不完怎么辦？
就這樣，整個(gè)高一階段都在趕時(shí)間、趕進(jìn)度，感覺還有很多問(wèn)題沒(méi)能解決就結(jié)束了。
此外，高一的很多內(nèi)容是高二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，比如物理，最基礎(chǔ)的部分就是力學(xué)，
而高二的電磁學(xué)部分很多內(nèi)容涉及力學(xué)，比如恒定電流、交變電流、遠(yuǎn)距離高壓輸電等內(nèi)容，再就是電場(chǎng)和磁場(chǎng)和電磁場(chǎng)中的各種粒子運(yùn)動(dòng)都和力學(xué)有密切的關(guān)系，
如果高一學(xué)不好力學(xué)，高二的學(xué)習(xí)，將寸步難行。
1、是復(fù)習(xí)還是預(yù)習(xí)？自學(xué)學(xué)什么？
是以預(yù)習(xí)為主還是復(fù)習(xí)為主，不同類型的學(xué)生，要求是不一樣的。
重視學(xué)科主干知識(shí)，將其作為重點(diǎn)，圍繞著主干內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)基本概念、基本思想方法和關(guān)鍵能力的考查，多考一點(diǎn)想的，少考一點(diǎn)算的，杜絕偏題、怪題和繁難試題。
很明顯，高考考查要求學(xué)生扎實(shí)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，而我們的學(xué)生，恰恰是忽略了基礎(chǔ)知識(shí)，很多學(xué)生根本不看教材，而是通過(guò)資料或者做題來(lái)學(xué)習(xí)，這種舍本逐末的做法，讓很多學(xué)生在數(shù)學(xué)上花費(fèi)了很多時(shí)間，但是數(shù)學(xué)成績(jī)依然很差，其他科也是如此。
所以，這個(gè)時(shí)候，你一定要把教材進(jìn)行精讀，尤其是教材中的重要概念，一定要理解，而不是停留在我知道這個(gè)層面上，不僅要知道是什么，更要知道為什么和怎么樣？
比如，在學(xué)橢圓時(shí)，你要思考一下什么是雙曲線？
正確的答案是：“到兩定點(diǎn)的距離之差的絕對(duì)值等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合”，沒(méi)有了“絕對(duì)值”三個(gè)字，得出來(lái)的是雙曲線的一個(gè)分支，不能理解到這個(gè)程度，做題就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
對(duì)于預(yù)習(xí)，不是自學(xué)，而是通過(guò)預(yù)習(xí)，知道我們要學(xué)什么，知道什么地方時(shí)重點(diǎn)，什么地方是難點(diǎn)，哪些地方自己已經(jīng)明白了，哪些地方依然不明白，
把不明白的地方記下來(lái)，開學(xué)后好好聽，聽不懂就問(wèn)，如果能力很強(qiáng)的學(xué)生，可以當(dāng)成自學(xué)，完全把它弄會(huì)。
此外，假期不只有學(xué)習(xí)，還有休息和鍛煉；不只有做題，還有閱讀，快到暑假了，家長(zhǎng)朋友們可以帶領(lǐng)孩子策劃一下假期生活了。
暑假已經(jīng)如期來(lái)臨啦，肯定會(huì)有很多家長(zhǎng)在思考，孩子的暑假怎么過(guò)？
今天呢，小編就來(lái)跟大家講講剛剛升入高中的高一生們，應(yīng)該過(guò)個(gè)怎樣有趣的暑假生活。
但是高中的每一個(gè)暑假，都是寶貴的自我學(xué)習(xí)時(shí)間，都是“彎道超車”的時(shí)間，不是有一句話是這么說(shuō)的嘛：不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假！
高一學(xué)生最大的感受就是學(xué)得太快了，學(xué)得太深了，作業(yè)太多了，問(wèn)題太多了！
很多人在問(wèn)：“高一學(xué)習(xí)不好的原因是什么？”老師一般都會(huì)說(shuō)：“基礎(chǔ)不扎實(shí)”！是呀，高一的考試題都比較簡(jiǎn)單，如果考不好，只能是因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí)。
但是，基礎(chǔ)不扎實(shí)，不能只怪學(xué)生??？學(xué)生要學(xué)9門考試科目還有幾門考查科目，根本沒(méi)有多少時(shí)間去落實(shí)基礎(chǔ)啊，老師為了趕進(jìn)度，也不會(huì)給學(xué)生反復(fù)練、反復(fù)講啊？
有人會(huì)問(wèn)，高一有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法??？方法肯定會(huì)有的啊，肯定要注意預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，但是學(xué)生說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間啊，天天作業(yè)都做不完怎么辦？
就這樣，整個(gè)高一階段都在趕時(shí)間、趕進(jìn)度，感覺還有很多問(wèn)題沒(méi)能解決就結(jié)束了。
此外，高一的很多內(nèi)容是高二學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，比如物理，最基礎(chǔ)的部分就是力學(xué)，
而高二的電磁學(xué)部分很多內(nèi)容涉及力學(xué)，比如恒定電流、交變電流、遠(yuǎn)距離高壓輸電等內(nèi)容，再就是電場(chǎng)和磁場(chǎng)和電磁場(chǎng)中的各種粒子運(yùn)動(dòng)都和力學(xué)有密切的關(guān)系，
如果高一學(xué)不好力學(xué)，高二的學(xué)習(xí)，將寸步難行。
所以，高一的暑假，來(lái)的很及時(shí)，也很關(guān)鍵，這是你彌補(bǔ)遺憾的最佳時(shí)間。
1、是復(fù)習(xí)還是預(yù)習(xí)？自學(xué)學(xué)什么？
是以預(yù)習(xí)為主還是復(fù)習(xí)為主，不同類型的學(xué)生，要求是不一樣的。
（1）對(duì)于尖子生，要更加重視預(yù)習(xí)，尤其是成績(jī)頂尖的學(xué)生，完全可以以預(yù)習(xí)為主，如果能用這個(gè)暑假自學(xué)高二的內(nèi)容，也許你就具備了沖擊名牌大學(xué)的實(shí)力。
至于復(fù)習(xí)，我相信你能很清楚地說(shuō)出來(lái)高一哪些內(nèi)容學(xué)得還不扎實(shí)，你可以用最短的時(shí)間把它彌補(bǔ)。
（2）對(duì)于中下游的學(xué)生來(lái)說(shuō)，要更加重視復(fù)習(xí)，因?yàn)槟愀咭坏暮芏鄡?nèi)容學(xué)得不扎實(shí)，這個(gè)時(shí)候茫然預(yù)習(xí)也沒(méi)有多大意義，不要以為學(xué)過(guò)了以后就不考了，
前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)，高二的很多內(nèi)容和高一聯(lián)系密切，學(xué)不好，會(huì)直接影響高二的學(xué)習(xí)。
2、如何學(xué)習(xí)最有效？
先來(lái)說(shuō)說(shuō)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)什么？基礎(chǔ)知識(shí)！高一的基礎(chǔ)知識(shí)，絕大多數(shù)學(xué)生都掌握的不好，而基礎(chǔ)知識(shí)又是最重要的內(nèi)容。
以數(shù)學(xué)為例，我們從高考的高度看看高考考什么？重視學(xué)科主干知識(shí)，將其作為重點(diǎn)，圍繞著主干內(nèi)容加強(qiáng)對(duì)基本概念、基本思想方法和關(guān)鍵能力的考查，多考一點(diǎn)想的，少考一點(diǎn)算的，杜絕偏題、怪題和繁難試題。
很明顯，高考考查要求學(xué)生扎實(shí)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)，而我們的學(xué)生，恰恰是忽略了基礎(chǔ)知識(shí)，很多學(xué)生根本不看教材，而是通過(guò)資料或者做題來(lái)學(xué)習(xí)，這種舍本逐末的做法，讓很多學(xué)生在數(shù)學(xué)上花費(fèi)了很多時(shí)間，但是數(shù)學(xué)成績(jī)依然很差，其他科也是如此。
所以，這個(gè)時(shí)候，你一定要把教材進(jìn)行精讀，尤其是教材中的重要概念，一定要理解，而不是停留在我知道這個(gè)層面上，不僅要知道是什么，更要知道為什么和怎么樣？
比如，在學(xué)橢圓時(shí)，你要思考一下什么是雙曲線？
正確的答案是：“到兩定點(diǎn)的距離之差的絕對(duì)值等于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合”，沒(méi)有了“絕對(duì)值”三個(gè)字，得出來(lái)的是雙曲線的一個(gè)分支，不能理解到這個(gè)程度，做題就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
對(duì)于預(yù)習(xí)，不是自學(xué)，而是通過(guò)預(yù)習(xí)，知道我們要學(xué)什么，知道什么地方時(shí)重點(diǎn)，什么地方是難點(diǎn)，哪些地方自己已經(jīng)明白了，哪些地方依然不明白，
把不明白的地方記下來(lái)，開學(xué)后好好聽，聽不懂就問(wèn)，如果能力很強(qiáng)的學(xué)生，可以當(dāng)成自學(xué)，完全把它弄會(huì)。
此外，假期不只有學(xué)習(xí)，還有休息和鍛煉；不只有做題，還有閱讀，快到暑假了，家長(zhǎng)朋友們可以帶領(lǐng)孩子策劃一下假期生活了。
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