初三復(fù)讀不存在學(xué)籍問題 ，所有的初三畢業(yè)生在領(lǐng)取所在學(xué)校的畢業(yè)證書后，即宣告初中學(xué)籍業(yè)已失效，成為空檔，下一步等到學(xué)生考取高中以后再建立高中學(xué)籍。因此，不用擔(dān)心復(fù)讀受到學(xué)籍的影響。

    1.復(fù)讀生學(xué)籍處理注意事項

    檔案存留問題。對于復(fù)讀的同學(xué)們來說，同學(xué)們需要注意的就是自己的檔案留存問題，因為同學(xué)們大多在復(fù)習(xí)的時候并不會在自己原先的母校復(fù)習(xí)，往往都是選擇另外一個學(xué)校去復(fù)習(xí)。

    這里就涉及到一個問題，那就是同學(xué)們的檔案還是存留在母校里面的，往往這個時候因為同學(xué)們不再母校學(xué)習(xí)，從而母校不會給同學(xué)們發(fā)放檔案，這一點復(fù)讀生要處理好。

    切忌檔案造假。這里同學(xué)們還需要注意的一點就是要切忌檔案造假，因為很多時候因為同學(xué)們不選擇留在母校進行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致母校不會給同學(xué)們發(fā)放檔案，從而同學(xué)們復(fù)讀的學(xué)校會給同學(xué)們制造一份假的檔案，這一點是同學(xué)們一定要杜絕的。

    2.哪一類學(xué)生適合中考復(fù)讀

    在準(zhǔn)備選擇復(fù)讀的學(xué)生群體中，既有高分生甚至有成績達到了普高線的學(xué)生，也有低分的學(xué)生，甚至還有相當(dāng)一部分已經(jīng)進入了職業(yè)高中或技校后，又“返身回爐”想考高中的三校生。在這些不同層次的學(xué)生中，哪些人的提升余地和空間最大，也最被看好呢?

    因為目前一些三校的基礎(chǔ)比較薄弱，無論在學(xué)業(yè)上還是管理上，都不太能達到家長和學(xué)生的要求。

    因此，不管自己的孩子夠不夠上高中的條件、具不具備這個素質(zhì)，一些家長仍然希望孩子復(fù)讀一年以后能夠上一個高中，哪怕是普通高中，因為畢竟環(huán)境、校風(fēng)、教學(xué)上高中校都比較完整，孩子去了之后家長能夠放心。

    根據(jù)經(jīng)驗最適合復(fù)讀的學(xué)生一類是原來有一定基礎(chǔ)，但漏洞比較多，同時對自身的漏洞有清楚的認(rèn)識，中考水平正常發(fā)揮的分?jǐn)?shù)在普通高中錄取線上下的這部分孩子;另一類是中考發(fā)揮失常的學(xué)生。