文章來源：四川省教育廳

       今年我省在藝術(shù)類本科第一批和?？婆状螌?shí)行平行志愿投檔模式，這個(gè)模式具有“多類兼報(bào)、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”的突出特點(diǎn)，考生最多可以填報(bào)9個(gè)并列的院校（專業(yè)類）志愿。

       為了便于小伙伴理解，我們將2017年每所大學(xué)每一個(gè)專業(yè)類別視為一輛巴士，每輛巴士按專業(yè)類安排在不同的乘車區(qū)域，其載客量即為某所學(xué)校一個(gè)專業(yè)類別的招生計(jì)劃。根據(jù)今年四川省的招生政策，每名藝術(shù)類考生可在乘車區(qū)域最多選擇9輛巴士（9個(gè)志愿），并且位次靠前者具有優(yōu)先上車權(quán)。

舉例解讀藝術(shù)類平行志愿投檔

       下面，請(qǐng)跟隨考生小明，去看看他到底能乘坐哪輛“開往春天的巴士”。

       小明選擇的前6輛巴士，分別是A志愿甲高校美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)，B志愿乙高校美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)，C志愿丙高校播音與主持類專業(yè)，D志愿丁高校播音與主持類專業(yè)，E志愿戊高校編導(dǎo)類專業(yè)，F(xiàn)志愿戊高校美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)。

        接著小明來到一個(gè)偌大的停車場(chǎng)，哇！好多考生都在等待上車，他的小心臟撲通跳，按照指引牌，他找到了自己選擇的第一輛巴士（A志愿）。

       但小明能否坐上這輛巴士呢？有兩種情形會(huì)出現(xiàn)在他的面前。

       一種情形是：該輛巴士上如有空位，小明則直接登上了這輛巴士（注意啦：有的巴士還對(duì)乘客在專業(yè)和文化成績(jī)上提出高于省控線的要求，只有達(dá)到要求才能登車，千萬留意喲）。

         另一種情形是：若該輛巴士已經(jīng)滿員，而小明的投檔分?jǐn)?shù)比車上現(xiàn)有分?jǐn)?shù)最低的考生小強(qiáng)高，則小明就上車，小強(qiáng)自動(dòng)下車按自己的志愿順序?qū)ふ蚁乱惠v巴士。

       如小明分?jǐn)?shù)低于車上所有人，則他只能去下一輛巴士（B志愿）尋找機(jī)會(huì)了。

       回頭我們?cè)倏纯?，如果小明上了第一輛車，是否還有下車的可能呢？當(dāng)然有！先假設(shè)一下，小明上了第一輛車后，恰好名次在本輛巴士?jī)?nèi)的考生中排在最后，如果此時(shí)有投檔分?jǐn)?shù)高          于小明的考生上車，那么，小明照樣也要下車去下一輛巴士（B志愿）了。

        以此類推，當(dāng)停車場(chǎng)內(nèi)再也沒有人排隊(duì)上車時(shí)，小明的“志愿之旅”止于最后坐定的那輛巴士即F志愿戊高校美術(shù)與設(shè)計(jì)類專業(yè)。而小強(qiáng)，即使到自己的最后一輛巴士（I志愿），都未能上車，只好走出停車場(chǎng)參與征集志愿或下一批次的錄取。

         最后，隨著開車指令的發(fā)出，坐定某輛巴士的考生們，將向自己心儀的高校出發(fā)啦！