這個(gè)寒假過得實(shí)在太魔幻太揪心，每天如同身處驚悚離奇玄幻的劇情中，跟著大家一起跌宕起伏。

故作深沉的中年人一面要安撫老人科學(xué)應(yīng)對(duì)別恐慌，一面要給孩子做榜樣臨危不亂斗志昂揚(yáng)，背地里刷著手機(jī)一邊罵罵咧咧一邊懷疑人生。

我感覺這次疫情結(jié)束之后，精神科必定會(huì)人滿為患。

其中主要以一邊抵御疫情一邊抵御孩子學(xué)習(xí)的家長為主。很多地方已經(jīng)宣布開學(xué)時(shí)間延期，對(duì)家長來說這是好消息也是壞消息。孩子假期里的“安置”本來就已經(jīng)夠焦心的了，今年這復(fù)雜的形勢(shì)，未知的前景，都給家長帶來了許多身心的大考驗(yàn)。

經(jīng)歷了這些天各種刷新三觀的超負(fù)荷信息量轟炸之后，吃瓜都吃麻木了的家長們對(duì)于各種消息的反應(yīng)——

感染確診人數(shù)又上升了——唉。

湖南發(fā)現(xiàn)禽流感了——唉。

成都地震了——唉。

藥店里口罩排隊(duì)都買不到——哦。

隔壁街區(qū)確診了兩例外地來滬人員——哦。

孩子開學(xué)延期了——??？什么？真的嗎！我的天啊！我去上班了孩子還沒開學(xué)！這可怎么辦！在家怎么學(xué)習(xí)！下學(xué)期的考試怎么辦！不過確實(shí)延期開學(xué)才安全啊，好矛盾啊，好焦慮啊......完了完了完蛋了（此處省略5萬字內(nèi)心吶喊）

如同一臺(tái)沒有感情的機(jī)器突然間得知疫情對(duì)開學(xué)帶來的直接沖擊，終于打開了心門，暴露了作為一個(gè)血肉之軀的最大的情感軟肋......

至于一部分初三和高三學(xué)生的家長：

在我朋友圈里，已經(jīng)有一大波家長睡不著覺了。除了琢磨今天吃啥，更多的是操心這個(gè)寒假孩子在家怎么學(xué)習(xí)。

原本籌劃得天衣無縫的“寒假突擊計(jì)劃”泡湯了，幾大萬投“功德箱”的準(zhǔn)備金在疫情面前打了水漂。

有不少傻白甜和我一樣，原本以為這個(gè)寒假所有補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)停業(yè)之后，全國小朋友的起跑線統(tǒng)一歸零了。嘿嘿，叫你們?cè)購澋莱嚢?，超車的?mèng)碎了。

然而，我們猜中了第一集，卻沒有猜到第二集，現(xiàn)在我們才知道，在這個(gè)全民戒備、風(fēng)聲鶴唳的寒假里，唯一沒有被疫情打倒的竟然仍是補(bǔ)習(xí)班——他們改成網(wǎng)課了。

培訓(xùn)學(xué)校是最妖艷的向日葵，應(yīng)變能力老早被常換花頭的制度鍛煉出來了。

我們前腳剛松了一口氣，認(rèn)為寒假不用出門上課也就沒那么緊張兮兮的了，大家都一起放個(gè)假多好。

后腳當(dāng)我們睡醒，放眼望去，別人家的孩子們已經(jīng)瘋狂地上起了網(wǎng)課。

是的，“停課令”剛出來，家長們就收到了機(jī)構(gòu)老師“線下改線上”的通知。

不僅第一時(shí)間發(fā)出通知，還在第二時(shí)間就給出具體策略和排班，甚至根據(jù)市場(chǎng)需求以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)打出了漂亮的網(wǎng)課組合拳：

拿“組合二”網(wǎng)課為例，費(fèi)用合計(jì)3萬，每班4-6個(gè)孩子。老母親們怕掉隊(duì)，擠破頭報(bào)名。不一會(huì)兒功夫，報(bào)滿了......

家長不但要千恩萬謝，還要遵老師吩咐補(bǔ)充網(wǎng)課裝備：

堪稱一場(chǎng)皆大歡喜的危機(jī)處理優(yōu)秀樣板。

應(yīng)變能力之強(qiáng)，行動(dòng)力之高效，令人嘆為觀止。如果某些地區(qū)的某些領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任心與執(zhí)行力能趕上這些補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)那該多好......

家長們本來以為補(bǔ)習(xí)班停課之后，最大的受益者是孩子。結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己還是單純了，唯一的受益者是網(wǎng)課。

在這個(gè)不能出門、又被延期了很久的假期里，一臉焦慮的家長看到了網(wǎng)課如同見到了救星，瞬間給娃報(bào)了一大摞。

連剛上小學(xué)的小朋友都不被放過，本來歡度春節(jié)的假期突然變成了關(guān)禁閉式學(xué)習(xí)，英語，數(shù)學(xué)，識(shí)字都有網(wǎng)課，舞蹈班，口才班，閱讀打卡，一應(yīng)俱全。

這種朝夕相處的假期，沒點(diǎn)課程怎么度過漫長的24小時(shí)??！

看到“補(bǔ)習(xí)班都停課”的消息發(fā)布當(dāng)天的孩子們：

第二天得知真相后的孩子們：

不但火速改成了網(wǎng)課，媽媽還給多報(bào)了三五斗......

當(dāng)然，也有一些應(yīng)變能力沒那么強(qiáng)的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，停課之后只能教育家長：“停課不停學(xué)，請(qǐng)家長在家里督促孩子把xxx教材的xxx內(nèi)容自學(xué)一遍?！?/span>

家長此刻的心態(tài)是崩的。輔導(dǎo)班的老師們啊，你們是這屆家長寒暑假里的太陽，你們是他們笑著活下去的支撐，你們是解救假期和安撫爹媽的唯一救星......如今我們面臨疫情，應(yīng)該同仇敵愾共同進(jìn)退，你們卻把球踢回給了家長？？？

雖說大家都沒辦法，但這個(gè)沒辦法的辦法真的太......

至于那些什么班都沒報(bào)的家長，本來竊以為吃喝拉撒混過20天假期開學(xué)就解放了，如今生活節(jié)奏驟然被疫情打亂，一下子多出來N多天的假期，他們開始慌了。

考驗(yàn)家長們偵查能力和資訊整合能力的時(shí)刻到了，幸好這是一個(gè)萬能的情報(bào)群體，只要你問，就有答案。

家長群立刻如燈塔般指明了方向，免費(fèi)的付費(fèi)的一應(yīng)俱全，應(yīng)試的提高興趣的面面俱到......從支付寶里暗藏的新大陸到學(xué)習(xí)強(qiáng)國里一眼望不到邊際的網(wǎng)課大全，我只想說：這屆小孩，認(rèn)命吧。

疫情當(dāng)前，全民皆苦，但這正是應(yīng)了那句話：再苦不能苦孩子。再苦也要給孩子找點(diǎn)東西學(xué)，打開手機(jī)，輕輕一點(diǎn)......

此刻孩子的心情：呵呵，這個(gè)寒假我媽媽再也不阻止我用手機(jī)了。

而最慘的莫過于真的要自己在家里陪讀了。先別說控制住一個(gè)坐下十分鐘就要屎遁的娃是一件多么心力交瘁的事，及時(shí)控制住了，看著那些五花八門的語數(shù)外理化生，告訴我，難道你的心不痛嗎？

小學(xué)家長還能發(fā)發(fā)飆，中學(xué)咋辦呢，查查有沒有錯(cuò)別字已經(jīng)是你最大的倔強(qiáng)。

問你導(dǎo)數(shù)，你告訴娃你只會(huì)搗蒜。問你電化學(xué)，你告訴娃你只會(huì)摸電門。再問...再問你就真要摸電門了......

這還不算什么，昨天我驚聞某些地方連體育老師都開始布置家庭作業(yè)了......

每天要求跳繩，短跑，坐位體前屈，仰臥起坐，還要自選至少一樣，發(fā)圖打卡。光體鍛表就有兩張，要求填的密密麻麻。

大家都不能出門，家長們就帶領(lǐng)娃在陽臺(tái)上開合跳。鄰居們現(xiàn)在誰也不嫌棄誰了，以前聲音大了樓下就來敲門，現(xiàn)在家家都叮咣的，跳繩的、唱歌的啥都有，一派和諧。

魔都某高中，給每人發(fā)了作息時(shí)間表，從啥時(shí)候起床到啥時(shí)候睡覺，安排得妥妥的......以往寒假都沒做過的細(xì)致工作，今年趁著與眾不同的疫情隔離期反而搞得風(fēng)風(fēng)火火。

有的家長在這場(chǎng)突如其來的疫情中情緒穩(wěn)定，果斷從容，但一想到孩子的學(xué)習(xí)問題，就顯得非常魔性。

群里有個(gè)高三的媽媽，正在多方打探“休學(xué)一年”的操作流程；

另有一個(gè)高二的媽媽，直接問老師“留級(jí)怎么申請(qǐng)”；

陪娃自學(xué)《古詩文全集》的媽媽們已經(jīng)走火入魔到忘了如何用現(xiàn)代漢語罵人；

跟娃一起做奧數(shù)的爸爸們乃不知有漢無論魏晉一天只吃兩頓飯......

這次疫情會(huì)導(dǎo)致肺炎，不會(huì)致人瘋癲，家長除外。

再過20年當(dāng)我們回憶起2020年初的那場(chǎng)疫情，年過半百的我們大概會(huì)感慨萬千，而已經(jīng)長大成人的我們的娃可能會(huì)說：

“我記得，那年寒假作業(yè)特別多”......