大二的時(shí)候，有次晚上回去得晚，看見(jiàn)有即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)一個(gè)人在外面嚎啕大哭。那時(shí)畢業(yè)季，大多人的前程都在風(fēng)雨里飄搖。

前程這個(gè)詞很直白，他不像很多形容日后發(fā)展的詞那樣語(yǔ)意含糊，可以用平淡是真之類的字眼隨意糊弄。它一針見(jiàn)血地指向你的痛處。

你希望做什么？能做什么？做得好什么？能做到哪個(gè)地步的好？這些一連串的疑問(wèn)大抵就是前程這個(gè)詞的過(guò)程。而這些疑問(wèn)指向都指向你是否擁有足夠睿智的努力。

當(dāng)然這里的睿智并不能簡(jiǎn)單地歸納于小聰明。

“大音希聲，大象無(wú)形”真正的睿智，從來(lái)便是大智若愚的，沉默寡言的努力，朝著既定的、有足夠發(fā)展空間的方向努力，這便是足夠睿智的努力。

當(dāng)然，這種努力會(huì)面臨不僅的挑戰(zhàn)，你所需要做的是堅(jiān)持，并將你的努力當(dāng)成習(xí)慣。出發(fā)前的統(tǒng)統(tǒng)都是夢(mèng)想，上路后風(fēng)雨兼程才是人生。

這種睿智的努力能帶給你認(rèn)輸和失敗的勇氣，因?yàn)槟阕灾憬K將成功。

你會(huì)收獲閱歷、能力、知識(shí)，和你為之付諸一切的前程和人生。