廢掉一個(gè)孩子最快的方式

就讓他用喜歡的方式過(guò)暑假

川越培訓(xùn)學(xué)校通知您！暑假來(lái)了，如何安排孩子的暑假生活，成了每位家長(zhǎng)最關(guān)系的話(huà)題了。

有些家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子好不容易盼到暑假了，就該讓孩子好好休息，孩子想怎樣過(guò)就怎樣過(guò)；

而有些家長(zhǎng)則認(rèn)為，即使是暑假也不該放縱孩子，該學(xué)習(xí)還是要學(xué)習(xí)的，必要的時(shí)候還要逼著孩子學(xué)習(xí)。

到底暑假該不該讓孩子開(kāi)心地玩呢？還是“逼”孩子一把？

有句話(huà)說(shuō)得好：“孩子生命中每一個(gè)虛度的假期，都是通向平庸人生的滑梯?！?/span>

如果讓孩子用自己喜歡的方式過(guò)暑假，沒(méi)有一個(gè)孩子想要進(jìn)步成長(zhǎng)。

因?yàn)樨澩媸呛⒆拥奶煨裕挥门Φ母杏X(jué)，真的很舒服。

大多數(shù)孩子只會(huì)在暑假期間放縱自己，整天瘋狂、看電視玩手機(jī)，睡懶覺(jué)……

可一旦養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣，過(guò)慣了沒(méi)人督促就不去努力的生活，真的會(huì)毀了孩子。

孩子暑假是玩爽了，但是開(kāi)學(xué)就悲劇了。

其他孩子都在進(jìn)步，只有你的孩子在退步。

今天是一步之差，明天就是天壤之別。

如果可以，沒(méi)有哪個(gè)父母不想讓自己的孩子快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，讓孩子按自己喜歡的方式過(guò)一生？

但是為人父母的責(zé)任，告訴自己不能。

曾看過(guò)一篇文章，里面寫(xiě)了這樣一則小故事：

有位媽媽在朋友發(fā)了一張意味深長(zhǎng)的圖：一只小鳥(niǎo)歇在樹(shù)枝上，遠(yuǎn)方還有一群鳥(niǎo)兒飛入云中。

這位媽媽還配了這樣一句話(huà)：“孩子，我也知道你很累，但別人都在飛……”

愛(ài)孩子，是父母的本能，但教育孩子，是父母的責(zé)任。

所以，為人父母，哪怕是應(yīng)該休息、放松的暑假，也必須要替孩子做出正確的決定，逼孩子一把。

要相信，長(zhǎng)大后孩子一定會(huì)感激你們當(dāng)年的嚴(yán)厲和堅(jiān)持。

人生沒(méi)有寒暑假

成功需要日積月累

人的本性都是懶惰的，都是追求安逸逃避痛苦的。

小孩子也是如此。

但學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)吃苦的過(guò)程，吃得苦中苦，方為人上人。

在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有什么事情是可以一蹴而就的，真正的成功都是日積月累的結(jié)果。

曾在網(wǎng)上看到這樣一張假期作息時(shí)間表：

這份手寫(xiě)的作息時(shí)間表以“人生沒(méi)有寒暑假，不是成功來(lái)得不夠快，而是對(duì)自己不夠狠”作為標(biāo)題，對(duì)假期作息時(shí)間進(jìn)行了近乎嚴(yán)苛的規(guī)定。

從早上6點(diǎn)40分起床到11點(diǎn)50分睡覺(jué)嚴(yán)絲合縫，全部安排的是學(xué)習(xí)時(shí)間。

即使大年三十、初一、初二，也得抽時(shí)間學(xué)習(xí)。

最后作息時(shí)間表還著重提醒自己，千萬(wàn)不能碰手機(jī)。

這份時(shí)間表不但被很多家長(zhǎng)點(diǎn)贊，還被新華社轉(zhuǎn)載。

許多人驚嘆：“學(xué)霸的假期，果真是一分辛苦一分才?！?/span>

學(xué)霸之所以是學(xué)霸，并不是他比別人聰明，而是他比別人用更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

在他們的眼中，人生沒(méi)有寒暑假，學(xué)習(xí)是每時(shí)每刻的。

浙大一位學(xué)霸也曾因一張密密麻麻的作息表走紅：

作息表的安排，也是從每天早上6點(diǎn)開(kāi)始，一直到晚上12點(diǎn)，一周每個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)內(nèi)容都精確到幾點(diǎn)幾分，學(xué)習(xí)狀態(tài)可以說(shuō)是爭(zhēng)分奪秒。

更開(kāi)掛的是，成績(jī)好還不算啥，關(guān)鍵還很會(huì)玩，開(kāi)飛機(jī)、玩潛水、自創(chuàng)潮牌服裝……

沒(méi)有誰(shuí)的幸運(yùn)，可以憑空而來(lái)？

一分耕耘，一分收獲。

正如一位老師所說(shuō)：“所有能真正讓孩子提分的方法都是逆人性的。逆襲從來(lái)都不是傳奇的一躍而上，而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)走出來(lái)的。”

世上沒(méi)有一蹴而就的成功，有的只是日積月累的堅(jiān)持。

所以哪怕累一點(diǎn)，哪怕不能在暑假瘋玩，那又如何！

暑假不可荒廢，時(shí)光無(wú)法重來(lái)。

孩子，你越努力，才越幸運(yùn)！

沒(méi)有傘的孩子

更應(yīng)該努力奔跑

學(xué)習(xí)從來(lái)就不是一件輕松的事情，全世界都一樣。

但學(xué)習(xí)，始終是我們不能拒絕的事情。

因?yàn)樽x書(shū)，仍是普通人改變命運(yùn)的最佳途徑。

電影《風(fēng)雨哈佛路》中，女主麗斯說(shuō)過(guò)這樣兩句話(huà)：

“我在任何情況下都必須往前走，我和其他人來(lái)的世界不一樣。”

“我沒(méi)有退路，我要更努力，更努力地把自己推到另一個(gè)世界中去?！?/span>

當(dāng)你站在不如他人的起跑線上時(shí)，你就沒(méi)有退路，只有竭盡全力往前跑。

紀(jì)錄片《高三》，就將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了這樣一批“無(wú)爹可拼，只能靠實(shí)力逆襲”的孩子。

班主任王錦春對(duì)孩子們說(shuō)：“請(qǐng)你們拿出半條命給高三，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樘昧μΧ恍械?，所以我不要你們一條命，只要半條?！?/span>

但有些孩子還是抱怨學(xué)習(xí)苦，放棄了讀書(shū)這一條路，認(rèn)為人生還有比讀書(shū)更容易走的路。

可是10年后，放棄讀書(shū)的人后悔了，他們說(shuō)：“當(dāng)時(shí)以為學(xué)習(xí)太苦了，可等到真正出去了才知道，讀書(shū)才是最容易的那條路。”

而考上大學(xué)的人，都感謝讀書(shū)改變了自己的命運(yùn)。

寒門(mén)難出貴子，但寒門(mén)唯有讀書(shū)才有出路。

不讀書(shū)，不好好學(xué)習(xí)，你可能都無(wú)法翻盤(pán)。

俞敏洪曾說(shuō)，他之所以一直參加高考，就是為了逃出農(nóng)村。

他說(shuō)：“在農(nóng)村，未來(lái)一眼望到頭，而我不希望做一個(gè)被困在原地的農(nóng)民?！?/span>

沒(méi)有傘的孩子，必須努力奔跑。

因?yàn)槭澜缟献羁膳碌膬蓚€(gè)詞，一個(gè)叫認(rèn)真，一個(gè)叫執(zhí)著。

認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。

孩子們，趁著暑假好好學(xué)習(xí)，好好努力吧。

你不必鞠躬盡瘁，但一定要全力以赴。

親愛(ài)的孩子，請(qǐng)相信自己，你能作繭自縛，就能破繭成蝶。

暑假不是用來(lái)休息的

而是用來(lái)反超的

俗話(huà)說(shuō)：“不怕同學(xué)是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)假期?！?/span>

對(duì)于學(xué)霸來(lái)講，假期不是用來(lái)休息的，而是用來(lái)反超的。

很多人贏在了暑假，也有很多人輸在了暑假。

所以，要想讓孩子在暑假實(shí)現(xiàn)彎道超速，就要合理安排孩子的暑期學(xué)習(xí)。

那么，暑假如何安排孩子的學(xué)習(xí)？孩子應(yīng)該如何學(xué)習(xí)？

做暑假作業(yè)

很多孩子平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就喜歡拖拉，每次都要磨蹭到最后一刻才動(dòng)筆。

上學(xué)尚且如此，暑假就更是喜歡拖拉了，習(xí)慣到假期最后幾天才急忙忙趕作業(yè)，這樣的作業(yè)質(zhì)量實(shí)在堪憂(yōu)。

所以一定要和孩子一起制定暑假作業(yè)完成計(jì)劃，讓孩子每天保質(zhì)保量完成暑假作業(yè)。

每天堅(jiān)持閱讀

閱讀有多重要？

蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)不閱讀的孩子，就是學(xué)習(xí)上的潛在差生?！?/span>

知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識(shí)的重要手段和最好途徑。

暑假是一個(gè)適合讀書(shū)的時(shí)段，讓孩子拿起書(shū)本來(lái)，靜靜地看書(shū)。

梳理整理錯(cuò)題

恩格斯說(shuō)：“無(wú)論從哪方面學(xué)習(xí)，都不如從自己所犯錯(cuò)誤的后果中學(xué)習(xí)來(lái)得快?！?/span>

孩子的學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)和不斷改正的過(guò)程，如果能把學(xué)習(xí)中所有的錯(cuò)題都集中在一起，分析出錯(cuò)的原因，再解決，就能有針對(duì)性地提高孩子的正確率。

所以在暑假期間，一定要讓孩子認(rèn)真梳理整理錯(cuò)題本。

復(fù)習(xí)舊知識(shí)

復(fù)習(xí)起著承上啟下的作用，它不僅關(guān)系到舊知識(shí)的學(xué)習(xí)效果，還關(guān)系到新知識(shí)的學(xué)習(xí)效果。

如果舊知識(shí)沒(méi)有掌握好，那么就會(huì)影響新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

所以一定要利用暑假這段時(shí)間，對(duì)舊知識(shí)來(lái)個(gè)全面的復(fù)習(xí)，做到系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。

預(yù)習(xí)新課本

中國(guó)有句古話(huà)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?/span>

這句話(huà)強(qiáng)調(diào)不管做什么事，都要事先有充分的準(zhǔn)備。

培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)習(xí)慣和提高預(yù)習(xí)能力，正是讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要途徑。

有句話(huà)說(shuō)得好：“每一朵花開(kāi)的背后都是辛勤汗水的澆灌?！?/span>

親愛(ài)的孩子，踏實(shí)走好每一步，你絕對(duì)不會(huì)后悔當(dāng)初的辛苦。

親愛(ài)的家長(zhǎng)們，一定要承擔(dān)起教育責(zé)任，千萬(wàn)不要放縱孩子，有時(shí)候你不逼孩子一把，你永遠(yuǎn)都不知道他有多優(yōu)秀！

也請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意一點(diǎn)，孩子的學(xué)習(xí)雖重要，但也要注意勞逸結(jié)合，讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期生活。

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