成都培訓(xùn)班選擇川越培訓(xùn)學(xué)校

好習(xí)慣決定好未來！一直以來，老師都在強(qiáng)調(diào)習(xí)慣的重要性，但卻很少有家長重視。在家長眼中，好成績才是教育的重點(diǎn)，才是孩子的未來，但是沒有一個(gè)良好的習(xí)慣，怎么要求孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，品格素質(zhì)無憂呢?

好習(xí)慣的養(yǎng)成是艱難的，甚至比提高學(xué)習(xí)成績更為困難。一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成不僅需要孩子處在一個(gè)懵懂的年齡段，更需要家長花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行培養(yǎng)。但是好習(xí)慣給孩子帶來的作用也是巨大的，無論是學(xué)習(xí)，生活亦或者是未來的工作，相信好的習(xí)慣一定讓孩子受益終生!

下面是一份小學(xué)和初中1-9年級(jí)好習(xí)慣培養(yǎng)一覽表，具體介紹每個(gè)年級(jí)孩子應(yīng)該具備什么樣的習(xí)慣素養(yǎng)，而小學(xué)和初中都是孩子的基礎(chǔ)階段，好習(xí)慣培養(yǎng)必不可少，家長必收!

一年級(jí)習(xí)慣項(xiàng)目內(nèi)容學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、按時(shí)完成作業(yè)

2、養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢

3、能閱讀拼音小故事

生活習(xí)慣

1、每晚準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品

2、早睡早起

3、按時(shí)吃飯、不吃零食、愛惜糧食

4、愛護(hù)書本、愛惜學(xué)習(xí)用品

5、自己穿衣服、系鞋帶

交友習(xí)慣

1、同學(xué)之間友好相處、不打架、不罵人

2、樂于幫助同學(xué)

3、不與陌生人交往

健康習(xí)慣

1、早晚刷牙

2、飯前便后要洗手

3、不買小攤食品

4、按時(shí)做兩操

行為習(xí)慣

1、見到老師和客人主動(dòng)問好

2、不亂扔果皮紙屑

3、公共場合不大聲喧嘩

其他習(xí)慣對(duì)他人的幫助要心存感激

二年級(jí)習(xí)慣項(xiàng)目內(nèi)容學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、每天預(yù)習(xí)半小時(shí)

2、獨(dú)立完成作業(yè)

3、認(rèn)真聽講

4、自覺閱讀課外書

生活習(xí)慣

1、自己能做的事情自己做

2、吃飯不挑食

3、早睡早起

交友習(xí)慣

1、不與陌生人交往

2、不欺負(fù)比自己弱小的同學(xué)

3、同學(xué)間要相互幫助

健康習(xí)慣

1、早晚刷牙

2、飯前便后要洗手

3、不買小攤食品

4、每天鍛煉身體一小時(shí)

行為習(xí)慣

1、會(huì)用禮貌用語

2、按順序上下車

3、愛護(hù)花草樹木

其他習(xí)慣

1、學(xué)會(huì)感恩

2、隨手關(guān)燈和水龍頭

三年級(jí)習(xí)慣項(xiàng)目內(nèi)容學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、每天預(yù)習(xí)

2、獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考問題

3、作業(yè)干凈整潔

4、閱讀課外書

生活習(xí)慣

1、自己的事情自己做

2、合理安排時(shí)間

3、不吃零食

交友習(xí)慣

1、能學(xué)到身邊朋友的優(yōu)點(diǎn)

2、遠(yuǎn)離品行惡劣的人

3、主動(dòng)幫助有困難的人

健康習(xí)慣

1、勤洗澡、勤換衣

2、每天堅(jiān)持鍛煉身體

3、有良好的用眼習(xí)慣

行為習(xí)慣

1、主動(dòng)排隊(duì)上下車

2、用文明語言和別人交談

3、愛護(hù)花草樹木

其他習(xí)慣

1、養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣

2、孝敬父母

四年級(jí)習(xí)慣項(xiàng)目內(nèi)容學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、自主學(xué)習(xí)

2、積極思考

3、每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)

4、作業(yè)干凈整潔并且正確率要高

生活習(xí)慣

1、自己的事情自己做

2、合理有效安排時(shí)間

3、不吃零食，不買三無食品

交友習(xí)慣

1、尊重他人

2、真誠

3、分辨是非

4、不與品行惡劣的人交友

健康習(xí)慣

1、衣服干凈整潔

2、每天鍛煉不少于一小時(shí)

3、有良好的心理素質(zhì)

行為習(xí)慣

1、自覺遵守公共秩序

2、用文明語言和行為與他人交往

其他習(xí)慣

1、愛家人、愛同學(xué)、愛學(xué)校

2、為父母及家人做一些力所能及的事情

五年級(jí)習(xí)慣項(xiàng)目內(nèi)容學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、自主學(xué)習(xí)

2、積極獨(dú)立思考

3、每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)

4、有自己的獨(dú)立見解

5、閱讀科普讀物與文學(xué)作品

生活習(xí)慣

1、有良好的生活習(xí)慣

2、合理有效安排時(shí)間

3、不去網(wǎng)吧、酒吧

4、不買小攤販的食品與用品

交友習(xí)慣

1、熱情大方

2、交友真誠

3、與積極健康的的人做朋友

4、關(guān)心幫助朋友

健康習(xí)慣

1、干干凈凈每一天

2、每天堅(jiān)持鍛煉

3、用積極健康的心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)

行為習(xí)慣

1、自覺維護(hù)公共秩序

2、用文明語言和行為與他人交往

3、與外賓交往時(shí)要自然大方

其他習(xí)慣

1、感恩他人、感恩社會(huì)

2、積極參加公益活動(dòng)

六年級(jí)習(xí)慣項(xiàng)目內(nèi)容學(xué)習(xí)習(xí)慣

1. 主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料，拓寬自己的知識(shí)面。

2. 注意運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。

生活習(xí)慣

1. 健康有規(guī)律的日常生活。

2. 做事有計(jì)劃，不盲目、不拖沓。

交友習(xí)慣

1. 學(xué)會(huì)保護(hù)自己的隱私。

2. 尊重他人的觀點(diǎn)和習(xí)慣。

健康習(xí)慣

1. 講究衛(wèi)生。

2. 科學(xué)鍛煉。

行為習(xí)慣

1. 舉止文明，誠實(shí)守信。

2. 勤于動(dòng)手。

3. 愛護(hù)環(huán)境。

4. 積極參加公益活動(dòng)。

初中階段

接下來，小編再為大家分享孩子初中階段需要養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中三年是孩子一生很重要的受教育階段，很多家長心情急切，望子成龍。

但更多的是從眾學(xué)習(xí)，沒有做好整個(gè)中學(xué)期間的習(xí)慣和能力培養(yǎng)規(guī)劃，錯(cuò)過習(xí)慣和能力培養(yǎng)的最佳時(shí)間，等發(fā)現(xiàn)問題時(shí)已經(jīng)很難改正。

初一培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做好以下五個(gè)環(huán)節(jié)：聽講、筆記、作業(yè)、改錯(cuò)、總結(jié)。這五個(gè)環(huán)節(jié)與我們的成績息息相關(guān)，非常重要。

和成績的關(guān)系度：聽講與筆記，約40%，作業(yè)約10%，改錯(cuò)約20%，總結(jié)約30%。

具體做法：聽講、筆記，時(shí)間分配：80%時(shí)間聽講，20%時(shí)間記筆記。

聽講聽什么：老師對(duì)一個(gè)題目的思路突破分析，一個(gè)題目或者一類題目的總結(jié)，自己有疑問的地方。

筆記記什么：

（1）基礎(chǔ)的定義、定理、性質(zhì)（一定要理解記憶）

作業(yè)：認(rèn)真完成作業(yè)是對(duì)課堂知識(shí)的落實(shí)，很重要

改錯(cuò)：對(duì)自己沒掌握的知識(shí)的及時(shí)彌補(bǔ)與修正

總結(jié)：總結(jié)的時(shí)間不需要太長，但是對(duì)能力提升很重要。把自己的知識(shí)體系歸納總結(jié)，編織成網(wǎng)。

１.按時(shí)完成老師布置的各科作業(yè)

每天及時(shí)將作業(yè)完成，效率很重要！不能一邊做一邊玩，要高效率學(xué)習(xí)高效率玩！初中學(xué)業(yè)任務(wù)加重，效率很重要。

2.做題書寫整潔、清晰

開始重點(diǎn)要求步驟，對(duì)題目解答交待清楚，通過步驟反應(yīng)思維過程，不能出現(xiàn)跳步現(xiàn)象。當(dāng)步驟清楚時(shí)再要求書寫整齊（尤其男孩書寫可能會(huì)馬虎些）。

初二培養(yǎng)思維能力

做好四會(huì)：會(huì)聽、會(huì)做、會(huì)講、會(huì)變。

會(huì)聽：會(huì)聽老師講課的關(guān)鍵點(diǎn)，聽講效率高

會(huì)做：把會(huì)的做成對(duì)的，準(zhǔn)確、規(guī)范進(jìn)行書寫，表達(dá)自己的思路

會(huì)講：把自己會(huì)的東西講解出來，能力達(dá)到一個(gè)新的層次

會(huì)變：題目的形式發(fā)生變化，能發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，準(zhǔn)確解答

具體做法：

1.家長裝傻讓孩子把題目講給你聽。

有時(shí)候家長要傻點(diǎn)，題目的解答你看懂裝沒看懂或根本不看就說你看不懂，讓孩子把過程講給你聽，過程中還可以裝傻提些問題。

這樣既提高了孩子的語言表達(dá)能力，又能讓他（她）對(duì)題目理解更深一層。同時(shí)更讓孩子有成就感，爸爸媽媽都不明白的題，是我給他們講明白的。

聽懂不意味著會(huì)做，會(huì)做不一定能做對(duì)。講題會(huì)進(jìn)一步加深對(duì)題目的理解，對(duì)能力提高大有好處。

2.讓孩子學(xué)會(huì)總結(jié)，做讀書筆記交流體會(huì)。

學(xué)會(huì)一個(gè)章節(jié)或一冊，讓孩子給你總結(jié)下知識(shí)。剛開始你可以幫助他（她），讓他（她）養(yǎng)成總結(jié)歸納的習(xí)慣最重要。

有些時(shí)候放松下，讓孩子讀些名著或勵(lì)志類書籍，有感想時(shí)讓他（她）做好筆記，你也可以和他（她）一起看，交流對(duì)人物的感受和心得體會(huì)。

會(huì)總結(jié)和歸納，才能讓學(xué)習(xí)更高效，才能做到舉一反三一。

改進(jìn)學(xué)習(xí)的思路，做好三多：

一題多解、多題一解、一題多變

一題多解，打開思路，找到巧法

多題一解，歸納總結(jié)，找到通法

一題多變，形式多變，找到模型

初三培養(yǎng)自學(xué)能力

初三在延續(xù)思維能力提高的基礎(chǔ)上，讓孩子逐漸養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣，自己學(xué)會(huì)整理和查找資料。

最開始，家長可以操作讓孩子看，逐漸讓孩子自己整理家長給予指導(dǎo)，到最后讓他（她）自己整理。

比如：

老師經(jīng)常會(huì)要求整理作家的生平事跡，最開始上網(wǎng)幫助孩子查資料，后來就讓孩子自己查、自己整理。

開班會(huì)的資料也是自己查自己整理，其中有些圖像需要孩子自己用相機(jī)拍。

另外，如果孩子喜歡玩魔方，就讓他（她）自己上網(wǎng)查資料、整理相關(guān)資料（玩魔方有助于培養(yǎng)孩子空間想象與動(dòng)手能力）。高中需要很好的自學(xué)能力，有意識(shí)做這方面培養(yǎng)，才能慢慢放手。

孩子除了要有以上良好的習(xí)慣外，更要有以下這些技能，你家孩子都有嗎？

1. 積極的生活態(tài)度：

對(duì)生活有著積極的態(tài)度是相當(dāng)重要的。如果說人生是一章樂曲，那人生態(tài)度就是基調(diào)，它決定了命運(yùn)的走向。

有時(shí)候，事情可能會(huì)變得很糟，但是塞翁失馬焉知非福，所以應(yīng)該停止抱怨，尋求解決方案，最重要的是，要堅(jiān)信自我，擺脫負(fù)面思維。

2.獨(dú)立自理能力：

太多的成年人沒有學(xué)會(huì)如何送洗衣物，如何清潔房間，如何使房子井井有條，如何進(jìn)行每周、每月的大掃除。

不要只是讓孩子做這做那，而要他們真的學(xué)會(huì)這些事情。

讓孩子學(xué)會(huì)如何擺放文件，如何讓事物各就各位，如何建立待辦事宜和流程，以及如何集中精力在重要的事情上。

怎么才能生活得舒適有條理，是父母給孩子最寶貴的財(cái)富。

3.做事有條理不拖拉：

這是成年人的常見毛?。ㄉ踔列『⒁踩绱耍?。

我同意在某些時(shí)候，人們應(yīng)當(dāng)悠游度日，享受慵懶的時(shí)光。但是，當(dāng)我們必須做某些事情的時(shí)候，怎么保證我們能夠按時(shí)完成呢？

教導(dǎo)孩子要吸取拖拉的教訓(xùn)，找出他們拖拉的習(xí)慣，并且研究如何克服它。

4. 懂得團(tuán)隊(duì)合作：

我們生活在社會(huì)里，就永遠(yuǎn)離不開社交，孩子也是如此。從小，我們就被灌輸競爭主義，這也是成人世界的寫照。

結(jié)果呢，卑鄙陷害、互相拆臺(tái)、忿恨抱怨充滿了我們的生活。相反，請教導(dǎo)你的孩子，人們是可以達(dá)到共贏的，幫助他人成功，將使你自己更加成功。

告訴孩子結(jié)交朋友勝于制造敵人，在競爭之前先學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。

5. 富有同情心：

這是往往被學(xué)校教育忽略的主題。應(yīng)該教導(dǎo)孩子設(shè)身處地地了解別人，并去幫助別人擺脫痛楚。

6. 有愛心：

愛心和同情是雙胞胎，同情著重于減輕別人的痛楚，而愛心則是希望他人幸福。這兩者都是至關(guān)重要的。

7. 學(xué)會(huì)傾聽：

我們的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)到如何傾聽了么？或者如何與人交談么？也許這就是為什么許多成年人都不具備傾聽這個(gè)重要能力的原因。

要孩子學(xué)會(huì)如何真正地傾聽他人，從而能夠理解和感覺他人。

  寫在最后

孩子在受教育的過程中,就像一張白紙,我們怎么教,他們就怎么吸收。與其盯著孩子的成績,在成績上找不足施以彌補(bǔ),不如督促孩子先養(yǎng)成這些習(xí)慣。記住,比成績更重要的是孩子良好的習(xí)慣以及健全的人格。

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