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        高三全日制招生
        新聞資訊
        這個(gè)高三數(shù)學(xué)老師太“兇”了!
        2020-12-31    |   文章來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)    |  分享到:
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        成都培訓(xùn)班川越培訓(xùn)學(xué)校身邊的美好:

        我是本期《尋找身邊的美好》故事分享人川越高三全科輔導(dǎo)班主任付煒,今天我要和大家分享我身邊的好老師——許俊老師。

        他,走在校園中,是一抹清瘦的背影,卻有著讓人敬仰的力量;他,站在講臺(tái)上,講解加減乘除,打開(kāi)神奇的數(shù)學(xué)世界,讓無(wú)數(shù)雙眼睛綻放求知的光芒;他,勾勾畫(huà)畫(huà),寫(xiě)寫(xiě)停停,讓對(duì)錯(cuò)呈現(xiàn),譜寫(xiě)人民教師的樸實(shí)樂(lè)章。他是川越培訓(xùn)學(xué)校的一位高三數(shù)學(xué)教師許俊老師,一個(gè)真正培育祖國(guó)花朵的園丁。

        班上學(xué)生都是來(lái)自于各個(gè)學(xué)校且部分學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,特別是班上個(gè)別同學(xué)玩心較重,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高,作為班主任的我有時(shí)對(duì)于班級(jí)出現(xiàn)的情況會(huì)束手無(wú)策,不知該如何調(diào)節(jié)處于青春期中同學(xué)們發(fā)生的摩擦,但是許老師用極大的耐心和愛(ài)心來(lái)教導(dǎo)他們,他還利用自己每晚的休息時(shí)間免費(fèi)為班上同學(xué)講題、答疑,用無(wú)私的愛(ài)和強(qiáng)烈的責(zé)任心給學(xué)生的心靈點(diǎn)上了一盞明燈,讓他們的成績(jī)逐漸提升,不讓班級(jí)里任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

        許老師用自己的行動(dòng)真正的踐行著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的教育使命。如果說(shuō)生命如風(fēng),他就是撲面而來(lái)的微風(fēng);如果是微風(fēng)化雨,他是潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨;如果是細(xì)雨成流,他是潺潺流淌的小溪.........

        川越培訓(xùn)學(xué)校身邊的美好

        獨(dú)辟蹊徑,點(diǎn)石成金

        許老師從事的是高中數(shù)學(xué)的教學(xué)和管理工作,尤其是高年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,容易粗心大意,做錯(cuò)題和忘記做作業(yè)是常事。但許老師一直保持著細(xì)致耐心的態(tài)度,無(wú)論學(xué)生是在課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,他每天都會(huì)抽出時(shí)間單獨(dú)為學(xué)生答疑,風(fēng)雨無(wú)阻,從未間斷,反復(fù)教導(dǎo)。直到班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,這時(shí)許老師臉上才會(huì)出現(xiàn)欣喜的笑容。

        許老師始終以這種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求實(shí)高效的工作作風(fēng),來(lái)完成每一天的工作,無(wú)論是課堂教學(xué),還是課后輔導(dǎo)、備課批改等,這些非常繁瑣、費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作,許老師幾十年如一日,細(xì)致的完成,他始終把每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在第一位,一絲不茍地完成教學(xué)和學(xué)生管理工作,獲得了學(xué)校其他老師的尊敬,更獲得家長(zhǎng)一致肯定。

        川越培訓(xùn)學(xué)校身邊的美好
        川越培訓(xùn)學(xué)校身邊的美好

        以身作則,為人師表

        新生進(jìn)班,許老師總是從學(xué)習(xí)習(xí)慣、做題技巧、做題方法等不厭其煩的給學(xué)生一遍一遍的說(shuō)著。課后輔導(dǎo)時(shí),他認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,面對(duì)面交流,直至學(xué)生緊繃的小臉露出笑容、迷茫的眼神變得清澈;課后,他認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),學(xué)生的每一個(gè)錯(cuò)題他總是第一時(shí)間去給學(xué)生講解糾正;對(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué),許老師準(zhǔn)備了單獨(dú)的練習(xí)題;對(duì)于基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生讓他們夯實(shí)基礎(chǔ),一遍遍練習(xí)爭(zhēng)取把基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)都拿到,溫故而知新。許老師就是這樣默默的工作著,不追求名利,不計(jì)較個(gè)人的得失,默默的把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。我們發(fā)布的新聞資訊都來(lái)自官方網(wǎng)站,川越培訓(xùn)學(xué)校致力于高三全日制、數(shù)學(xué)期末沖刺。


        川越培訓(xùn)學(xué)校身邊的美好
        川越培訓(xùn)學(xué)校身邊的美好

        這就是我身邊的好老師——高中數(shù)學(xué)許俊老師,在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè),以身作則,“即使青絲變白發(fā),依然講臺(tái)蕩笑聲”!川越培訓(xùn)學(xué)校是雙流區(qū)成立最早、發(fā)展歷史最久的中小學(xué)教育品牌,通過(guò)科學(xué)教學(xué)模式,保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,助孩子進(jìn)入名校,數(shù)學(xué)期末沖刺找川越。

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