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        錯(cuò)誤的七大家庭教育正在危害孩子
        2017-09-21    |   文章來源:    |  分享到:
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        文章來源:網(wǎng)絡(luò)


        中國(guó)式早教顧名思義就是中國(guó)式嬰幼兒早期教育方式。



        在中國(guó),很多看似習(xí)以為常的教育方式,但在外國(guó)人眼里,卻存在很大問題,尤其很多都不合理的方面,對(duì)孩子將來的成長(zhǎng)未必有好處,而是否合理關(guān)鍵在于早教的方式是否符合孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。


        ?一、幼兒園功能:教育VS服務(wù)


        中外幼兒園的差異,有一點(diǎn)很明顯:國(guó)內(nèi)幼兒園相對(duì)注重教育,而國(guó)外幼兒園則注重服務(wù)。



        國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)父母都有這種想法:孩子在幼兒園里能夠?qū)W到什么,老師每天都在教些什么,是否開設(shè)有數(shù)學(xué)、鋼琴、外語、電腦等課程,是家長(zhǎng)考察一個(gè)幼兒園的首選項(xiàng)。



        幼兒園當(dāng)然要盡量滿足父母的要求,但這并不符合孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,孩子被動(dòng)接受不合理的教育,也造就了這樣的一個(gè)局面:父母不是不愛孩子,而是愛的方式不對(duì),因?yàn)閻坌枰獙W(xué)習(xí)、方法和智慧,更需要育兒思維模式。


        二、家庭教育:才智VS素質(zhì)


        不同的家庭有不同的家庭教育,國(guó)內(nèi)的父母普遍注重孩子的才智教育,并不遺余力地實(shí)行著,單從每年寒暑期班父母星夜排長(zhǎng)龍的場(chǎng)面就可見一斑。



        國(guó)外的父母,即使少了幼兒園的全力扶助,對(duì)于孩子的基本素質(zhì)培養(yǎng)更加注重,通過言傳身教灌輸給子女。外國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子被當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們不是父母的“私有財(cái)產(chǎn)”,父母會(huì)很大限度地尊重他們,同時(shí)也要求他們對(duì)父母尊重。



        而且他們注重孩子基本素質(zhì)的培養(yǎng),比如冷天少穿衣鍛煉耐寒,培養(yǎng)孩子嚴(yán)格遵守時(shí)間觀念、講究公共衛(wèi)生等良好習(xí)慣,至于才藝培養(yǎng),一般都不會(huì)“強(qiáng)按牛頭喝水”。因?yàn)橛行У慕逃钦_的育兒思維模式、無效的教育是隨意性的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮。


        三、價(jià)值觀:智能VS體能


        在中國(guó),認(rèn)識(shí)多少個(gè)字、會(huì)背多少首唐詩、會(huì)彈多少首曲子、會(huì)跳多少個(gè)舞蹈始終是大多數(shù)國(guó)內(nèi)父母關(guān)注和當(dāng)作談資的東西。有些父母也表示孩子的快樂是最重要的,不過執(zhí)行起來卻往往身不由己。



        國(guó)外父母則更多注重孩子的體能發(fā)展,他們認(rèn)為,孩子在小時(shí)候除了快樂之外,就應(yīng)該是發(fā)展體能的好時(shí)機(jī),為以后應(yīng)付更繁重的擔(dān)子打好基礎(chǔ)。因此冷天穿少衣服就顯得很自然。



        有外國(guó)家長(zhǎng)是極端的體能提倡者,他們甚至為了能在陽光明媚的冬日帶孩子郊游,而主動(dòng)向幼兒園請(qǐng)假,而國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)恨不得天天孩子上幼兒園自己也能省心,這樣缺乏兒童早教意識(shí)的家長(zhǎng)也錯(cuò)過了孩子一生當(dāng)中最寶貴的成長(zhǎng)時(shí)間。


        四、不合理的中式早教


        1、保姆、爺爺奶奶帶孩子



        很多中國(guó)父母以為孩子只要有人看著,沒有生命危險(xiǎn)就好。其實(shí)從出生開始,孩子就需要和別人交流,尤其是和父母交流。我們很多家庭的孩子,是在沒有關(guān)注的環(huán)境下長(zhǎng)大的,缺乏愛的安全感,終生追求那童年時(shí)期失去卻永遠(yuǎn)追不回的愛。



        只有在孩子成長(zhǎng)過程中給予孩子充足的愛,那父母才能養(yǎng)出五好寶寶,最終累不著自己、降得住老公、處得好婆婆。



        2、孩子成炫耀比較對(duì)象



        中國(guó)人一方面愛面子,一方面想鼓勵(lì)孩子上進(jìn)。常常說,你看人家孩子多用功,成績(jī)多好,人家又得了什么獎(jiǎng)。這種比較最要不得。況且常常是當(dāng)著很多人的面說。你每一次把孩子和別人比,只會(huì)帶給他多一分不滿和痛苦,你是否能夠理解寶寶在你對(duì)比時(shí)心中的情緒呢?



        3、漠視孩子的隱私和權(quán)利



        父母進(jìn)入子女房間應(yīng)該先敲門,移動(dòng)或用孩子的東西應(yīng)該得到允許,任何牽涉到子女的決定應(yīng)該先和子女商量。應(yīng)該尊重孩子的所有權(quán)利,把他當(dāng)一個(gè)成人來尊重。



        這個(gè)尊重是從出生換尿片開始的。在國(guó)外,即使是換尿片,家長(zhǎng)也會(huì)先和顏悅色地告訴他要換尿片了,請(qǐng)他忍耐一下。孩子小聽不懂,但他卻能夠去感知,不被尊重的人以后也不知道尊重別人。



        4、按自己的標(biāo)準(zhǔn)塑造孩子



        很多父母把自己一生的希望寄托在孩子身上,一直逼孩子往自己以為正確的路上走。即使孩子并不適合,或者不喜歡,譬如學(xué)鋼琴,譬如出國(guó)。



        在這種壓力下,家庭變得不快樂,親子的愉快時(shí)光成了斗爭(zhēng)大會(huì)。犧牲了和諧的親子關(guān)系,讓孩子追求一些莫名其妙、也不見得正確的父母的理想。



        當(dāng)子女長(zhǎng)大后回想起童年時(shí),都是不快樂的回憶,的確是一些失敗父母的作為,這也是控制型父母最后的歸宿,別用愛當(dāng)做借口,讓孩子成為你所想要的希望。



        5、認(rèn)為越用功越好



        很多父母以為學(xué)校的成績(jī)代表一切。目標(biāo)訂清楚了,父母剩下的工作,就是用一切威逼利誘苦苦哀求,來達(dá)到這個(gè)目的。這個(gè)科舉時(shí)代遺留的過時(shí)觀念,仍舊深存人心。



        其實(shí)學(xué)校的成績(jī)并不代表一切,反而是全面的能力(活力、毅力、性格等),才是影響他們一生的重要因素,而父母是否擁有正確的育兒思維模式與孩子全面能力的發(fā)展息息相關(guān)。



        6、認(rèn)為早起很好,睡覺懶惰



        成長(zhǎng)中孩子需要充分的睡眠,目前全國(guó)教育界正在集體犯罪,剝奪孩子們的睡眠時(shí)間,毀滅中華民族的健康下一代。很多孩子6點(diǎn)就起床,每天睡不足8小時(shí),全國(guó)還在推廣早起才健康的錯(cuò)誤觀念。



        睡不足會(huì)影響發(fā)育,腦力會(huì)減退,因此我們的孩子需要充分的睡眠。當(dāng)然,孩子缺乏睡眠跟父母沒有幫助孩子制定時(shí)間觀念,自然沒有辦法讓孩子正常睡覺。



        7、父母的愛成最大理由



        男女之間,愛并不是為所欲為的借口?;蛟S因?yàn)殡娨晞⊙莸锰嗔?,很多人以為愛就可以?dāng)一切的借口。很多父母常對(duì)子女說的一句話:我們這樣做,也是因?yàn)閻勰?,為你好?



        最好的教育來自內(nèi)心,體現(xiàn)在日常生活中的每時(shí)每刻。孩子的每一次激動(dòng)、悲傷、憤怒或者害怕,你都要陪伴他們度過,但絕大部分的父母都無法讀懂孩子的行為和情緒,更談不上實(shí)現(xiàn)有效的溝通了。




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