成都市川越培訓學校是經(jīng)四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學課外培訓學校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學教學技術，專注于中小學課外文化輔導的培訓學校。學校針對初高中開設有：中考全科輔導集訓、高考全科輔導集訓、單招沖刺、職高生文化輔導、藝考生文化課班等課程。

無他，唯手熟爾

針對大家經(jīng)常遇到的幾個問題進行簡單的分析。

1. 中考難不難？

相信大家都聽過這句話：“這道題和中考的難度差不多”，常常用來形容題目的難度很大。實際上一份試卷中的難

題只占一小部分，通常整張試卷試題的分布都是由易到難，前幾題都是比較容易的。難題所占的比例很小，而且壓軸題的3

道小題中只有最后一道小題難度較大，是能夠明顯區(qū)分水平的題目。

因此，不用見到中考題就害怕。夯實基礎，以不變應萬變才是硬道理。

2. 刷題有沒有用？

說到題海、刷題，大家往往感覺很恐怖。確實，老師們都反對題海戰(zhàn)術，但往往又無法擺脫題海戰(zhàn)術。理想的情況是老師深入題海研究，讓學生擺脫題海。

完全不刷題就考高分幾乎是不可能的。適當刷題非常有必要，但是不能盲目刷題，需要選定一本經(jīng)典的教輔，從頭到尾做一遍，然后核對答案，進行訂正與反思，并總結錯誤的原因，這樣才能做到事半功倍。

3. 其他地區(qū)的真題有沒有必要做？

每個地區(qū)的考試都有一定的地方特色，每個命題老師都有自己的偏好，而且出題的特點都是穩(wěn)中求變，所以需要研究本地

區(qū)試題的特點，有針對性地選題。那么其他地區(qū)的真題有必要做嗎？當然有必要。一方面課標是相同的，考點的范圍是一致的；另一方面其他地區(qū)的真題也是命題老師出題思路的素材和來源。

4. 現(xiàn)在開始努力還來得及嗎？

還是那句老話，什么時候努力都來得及，不努力才來不及。曾有篇古文講“蜀之鄙有二僧”的故事。兩個和尚都想去南海，

富裕的和尚顧慮太多，數(shù)年以來一直未能成行；貧窮的和尚帶著一瓶、一缽，第二年就從南?；貋砹?。所以不要擔心困難，腳踏實地，由易到難，功夫不負有心人。

川越培訓學校作為一所開設藝術高考文化課培訓班的課外輔導機構，大眾的口碑還是很不錯的。有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。