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川越是經(jīng)四川省教育主管部門批準、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù)，專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校針對初高中開設(shè)有：高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補習(xí)、高考輔導(dǎo)。

同學(xué)們在升本前或者在升本的過程中都會聽到關(guān)于專升本的傳言，有的是聽學(xué)長學(xué)姐講的，有的是通過網(wǎng)絡(luò)。這些真假難辨的傳言總會混淆視聽，并影響著升本人的備考狀態(tài)。下面小編給大家盤點一下那些錯誤的專升本傳言，升本人需仔細甄別哦

準備的很晚也考上了
此種言論，屢見不鮮。專升本絕不是不費功夫便可一蹴而就的事情，除非天生智力超群。對于專升本，幾乎每個人都要準備一年左右，準備時間少的人，在最后的考試時間里很容易吃虧。因為到最后很容易手忙腳亂，不知道自己該干什么。
統(tǒng)招專升本考試只有一次機會，考上專升本就改變了自己的第一學(xué)歷。機不可失，失不再來！所以，想升本，要趁早，備考領(lǐng)先一小步，升本前進一大步！

筆記資料越多越好
專升本不僅拼才華，拼努力，還拼資源。對于同學(xué)們而言尤是如此。每天需要有手機可查閱、有網(wǎng)絡(luò)可登錄、有微信可聊天，這一部分的信息搜集確實不可或缺。但接收的信息過多，超過了一個合適的度時，反作用就可能開始出現(xiàn)。
不論是資訊、筆記還是其他輔導(dǎo)資料，寧可求精，也不求多。面對質(zhì)量參差不齊的資料，若不懂分辨，難以取舍，便很可能使自己陷入繁雜的信息洪流中難以自拔。

英語太難了 可以放棄
對于大部分同學(xué)來講，英語是個老大難。很多的單詞要背，很多的語法點要記憶，很多的題目要去練習(xí)，總是要花很多時間。到了這個時候，同學(xué)們總會有一種想法：我把學(xué)習(xí)英語的時間，分配到其他學(xué)科上，只要總分高就可以了。
從過來人的角度來看，英語提分不是一蹴而就的，必須長期積累才能有質(zhì)的爆發(fā)。此外，還要講究一定的方法和技巧。英語作為一個重點學(xué)科，是必考科目，也是最容易拉開差距的科目。所以，想升本，別偏科！

只要努力 就能成功
談這個話題并非有意想打擊諸位的信心。努力確實重要，但盲目的努力和使勁，不找準方向，可能自己的努力就白費了。
有很多同學(xué)，在復(fù)習(xí)過程中，確實也能夠積極備考，但是會缺乏一定的自我思考。寧可花半天的時間去抄寫公式，也不會去思考其背后的邏輯、原理；一直埋頭做題，不去分析自己的薄弱題型以及核心考點，就是一個勁兒地搞題海戰(zhàn)術(shù)......
所以，在備考過程中，一定要了解自己的需求，有自己的判斷，不能人云亦云。根據(jù)自己目前的短板有針對地去復(fù)習(xí)才是王道。

這些書不需要看
說“這本書不用看”的人存在兩種可能的邏輯：一是這本書他自己看過，覺得價值不大；二是這本書他自己壓根沒看，也是聽別人說。
就前一種情況而言，不管這本書究竟好不好，至少他考上，他看過，所以你也應(yīng)該乖乖地看！而后一種情況，則更不具有說服力，照搬他人的理論，未經(jīng)過自身實踐便盲目給出判斷和定論，根本就是不負責(zé)任的行為。

如果有興趣需要了解的家長和考生們可以到校區(qū)詳細的了解。